CORSI DI RECUPERO A.S. 2020/2021
CALENDARIO DEI CORSI
I CALENDARI DEI COLLOQUI RELATIVI – ESAME DI STATO 2020/2021 – SONO ESPOSTI PRESSO IL NS ISTITUTO e SONO ALTRESI’ VISIBILI SUL REGISTRO ELETTRONICO DI CIASCUNA CLASSE QUINTA
Programma Erasmus plus – Progetto A.R.C.HE’
GRADUATORIA FINLANDIA
A partire da Lunedì 7 giugno, per tutta la durata dei laboratori sarà a disposizione una navetta gratuita di 50 posti – Ore 16,00 Piaggine, Laurino, Campora, Pellare, Vallo, Vallo Scalo, Velina, Ascea Ore 20,00 partenza per il rientro
SOMMINISTRAZIONE QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI NELL’AMBITO DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) E DI GRADIMENTO DELLA DIDATTICA A DISTANZA
AVVISO 46-contrasto-del-bullismo-e-cyberbullismo..docx
ADOZIONE LIBRI DI TESTO A.S.2021/2022
CONSIGLI DI CLASSE CONGIUNTI
LINK CLASSICO MUSICALE https://meet.google.com/lookup/dmc7vgiwqx?authuser=0&hs=179
LINK-DI-COLLEGAMENTO-CONSIGLI-DI-CLASSE-CONGIUNTI-libri-di-testo-19-MAGGIO-21.pdf
Programma Erasmus plus – Progetto A.R.C.HE’
COMUNICAZIONE DI CONFERMA O RINUNCIA AL PROGETTO ERASMUS +
Si invitano tutti gli interessati al progetto Erasmus+ a consegnare a mano o via mail la comunicazione di conferma o rinuncia, al tutor-referente Prof.ssa De Vizia Dora entro e non oltre martedì 11 maggio 2021
Richiesta di conferma o rinuncia progetto Erasmus+
Per la trasmissione via Email: sais01200t@istruzione.it
CALENDARIO DEGLI SCRUTINI FINALI A.S.2020/21 Modificato (aggiunta della classe 1^C Sc. Umane e 2E ling.)
Calendario-Scrutini-modificato-1-2.docx
RIENTRO A SCUOLA A PARTIRE DAL 26/4/2021
CIRCOLARE-N.-11-rientro-a-scuola-dal-giorno-26-aprile-2021-1.docx
Avviso 41 modificato
Avviso-n-41-rientro-in-presenza-al-50_-aprile21-1.docx
COLLOCAZIONE DELLE AULE
PIANO-TERRA.pdf
/PIANO-PRIMO-2.pdf
Come compilare il curriculo dello studente
Avviso-n.-42-COME-COMPILARE-IL-CURRICULUM-DELLO-STUDENTE-1.docx
Si informano i docenti, il personale, gli alunni e tramite loro, i propri genitori, che a partire da lunedì 19 aprile 2021, per effetto del O.M 16 aprile 2021 e nel rispetto delle norme anti Covid, gli Istituti di istruzione secondaria superiore di secondo grado, riprenderanno le lezioni in presenza al 50%, per tutta la settimana che va dal 19/4/2021 al 24/04/2021.
Avviso-n-41-rientro-in-presenza-al-50_-aprile21.docx
Ordinanza-Ministro-Salute-16-aprile-2021.pdf
Nei giorni 25 e 26 Febbraio si sono svolte le Olimpiadi di Italiano, rispettivamente per la categoria junior e senior. Rappresentano un appuntamento imperdibile per gli alunni del Liceo Parmenide che partecipa da anni a quella che non è una semplice competizione ma una vera e propria “festa” di tutte e per tutte le scuole superiori di Italia i cui alunni decidono di misurarsi con la Lingua Italiana. Quest’anno il regolamento, più severo rispetto agli altri anni, ha sollecitato la partecipazione degli alunni seriamente motivati che hanno svolto la prova in DAD o nei laboratori di informatica dell’Istituto. Hanno preso parte alla gara d’istituto dieci alunni svolgendo esercizi di grammatica, di comprensione e analisi del testo. Gli alunni di entrambe le categorie junior e senior si sono preparati con “allenamenti” reperibili sulla pagina delle Olimpiadi. L’impegno profuso ha permesso agli alunni partecipanti di accedere alla semifinale. Per la categoria junior parteciperanno alle semifinali le alunne della II D linguistico: Martina Musto, Maria Teresa Ronca, Miriam Pia Pisapia. Per la categoria senior parteciperanno alle semifinali gli alunni del classico: Daniele Sottolano (IB), Francesco Di Siervi (IIIA), Benedetta Pilerci (IIIB).Complimenti alle alunne e agli alunni per il risultato raggiunto con l’augurio di poter accedere alla finale.
Francesca Gregorio
Frequenza in Presenza settimana 8-13 Febbraio2021
/frequenza-settimana-8-13-febbraio.docx
Rientro a scuola a scuola dal giorno 26/4/2021
Il giorno 1/02/2021 tutte le classi dell’Istituto Parmenide riprenderanno le attività didattiche con le seguenti modalità: 50% in presenza e 50% a distanza contemporaneamente.
La divisione degli alunni avverrà seguendo il numero d’ordine occupato nel registro ( es: classe di
20 alunni – verranno a scuola dal n. 1 al n. 10).
Le classi composte da un numero dispari di alunni rientreranno lunedì con l’unità in più. (es: classe di 21 alunni – 11 verranno a scuola e 10 rimarranno a casa).
Nella prima settimana: 1/02/2021 – 6/02/2021 si effettueranno due turni di tre giorni, per cui dal giorno 1/02/2021 al giorno 3/02/2021 verrà in presenza una metà della classe e dal giorno
4/02/2021 al giorno 6/02/2021 verrà in presenza l’altra metà.
Per tutto ciò che attiene al Prontuario delle regole anti-COVID per le famiglie e gli alunni vale
quanto detto nella circolare del 27/01/2021
Clicca sul link per leggere la circolare n°2
/Circolare-n.-2-ripresa-attivita-in-presenza.pdf
Lunedì 01 Febbraio 2021 Clicca il link qui sotto per prenderne visione
/piano-di-rientro-01-febbraio-2021-2-1.pdf
ORARIO DEFINITIVO discipline musicali rettificato
Orario-rettificato-dal-01-febbraio-21.-3.pdf
Per i ns Studenti: l’artista Moni Ovadia riflette e invita a riflettere sul senso e sulla attualità di questa ricorrenza, di cui ne propone l’allargamento a ricomprendere tutte le violenze ancora oggi compiute nel mondo.
La-Giornata-della-memoria-raccontata-da-Moni-Ovadia-e-altri-artisti-Notizie-Scuola.html
Per i docenti: Massimiliano Tortora e Gabriele Cingolani dialogano in rete sul tema “Quando la letteratura denuncia
Calendario attività Sportello Ascolto Psicologico – Gennaio 2021 – Parmenide Vallo
/assemblea-sindacale-regionale-docenti-di-Religione-cattolica.pdf
Iscrizioni a.s.21/22: codici meccanografici ns licei
ORARIO DEFINITIVO discipline musicali rettificato
Orario-definitivo-Discipline-Musicali-A.S..-2020_21..-1.pdf
In occasione della Giornata Internazionale dei Diritti e delle Persone con disabiltà, dalla nota ministeriale del 3 dicembre 2020 pubblichiamo:
“È importante celebrare insieme questa Giornata – studenti, docenti, famiglie, associazioni – affinché possa divenire un evento di sensibilizzazione nazionale in grado di porre in maniera ancora più evidente, per un giorno, i diritti delle persone con disabilità al centro dell’agenda istituzionale e politica del nostro Paese. La Giornata vuole essere un momento per sensibilizzare il tessuto sociale sul tema dell’inclusione, trasversale ad ogni ambito della vita, a partire dall’integrazione scolastica, che ne costituisce il primo e fondamentale pilastro.”
Ognuno di noi deve supportare le politiche di inclusione, per superare disparità di trattamento, ritardi e carenze.
Ognuno di noi deve valorizzare ogni individuo e cercare di abbattere le barriere e gli ostacoli che quotidianamente le persone con disabilità sono costrette ad affrontare.
Il ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, nel 2017, in occasione di questa giornata, ha diffuso un video in cui Ricky ci racconta in prima persona la sua esperienza, rafforzata dalla testimonianza di compagni ed insegnanti.
Un video particolarmente calzante in questo momento di difficoltà per tutto il mondo della scuola. (Il video di Ricky è sui profili social del Ministero)
Link del video: https://youtu.be/Hm0kxErHCFc
Contributi per la fornitura dei libri di testo a.s. 2020/2021
scadenza 10 gennaio 2021
clicca il link qui sotto:
La scuola, da sempre luogo preposto al rispetto delle regole e alla tutela dei diritti, offre agli studenti una corretta educazione alla non violenza, affinché diventino cittadini informati e responsabili del domani.
Per quanto rappresentato, nell’ambito della propria autonomia didattica e organizzativa e nel rispetto delle disposizioni volte al contenimento e al contrasto del Covid-19, nella settimana dal 23- 27 novembre p.v. le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado sono invitate ad effettuare degli approfondimenti e a promuovere iniziative sul tema o ad aderire a quelle che verranno realizzate nel proprio territorio per sensibilizzare le studentesse e gli studenti sulla necessità di contrastare, con
ogni mezzo culturale, il doloroso fenomeno della violenza di genere
clicca sotto per leggere la circolare
Convocazione Assemblea sindacale FLC CGIL – on line – 24 Novembre 2020
Convocazione-assemblea-sindacale-distretti-58-60-1-1.pdf
Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno al consiglio d’ istituto del 13 NOVEMBRE 2020 –
RISULTATI DELLO SCRUTINIO
Proclamazione degli alunni eletti quali rappresentanti degli Alunni nel Consiglio di Istituto per l’anno 2020-2021
Clicca sul link qui sotto:
VERBALE-SEGGIO-alunni-C.I.2020-2.docx
PUBBLICAZIONE CIRCOLARE E MODULO RICHIESTA COMODATO D’USO PC TABLET
Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno al consiglio d’ istituto del 13 NOVEMBRE 2020 –
MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DELLE OPERAZIONI DI VOTO
Clicca qui sotto e leggi l’avviso
clicca sotto per leggere l’avviso
Avviso_n.16_Assemblea-di-Istituto_on-line-Novembre2020.docx
http://www.csasalerno.it/circolare20/seot20/all_320.zip
ORARIO PROVVISORIO in vigore da Lunedì 9 novembre 2020
Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno al consiglio d’ istituto del 13 NOVEMBRE 2020 – Lista dei Candidati
Clicca sul lik qui sotto per prendere visione della lista dei candidati
Consigli di classe -MODALITA’ ON LINE – (con la partecipazione dei rappresentanti dei Genitori e degli alunni)
6 – 7 – 9 -10- 11 – novembre 2020
Clicca qui sotto per prendere visione del calendario
Le attività didattiche in presenza restano sospese fino a al 14 novembre 2020.
Continuerà la didattica a distanza a partire dal giorno 3 novembre 2020
fatta eccezione per lo svolgimento delle attività destinate agli alunni affetti da disturbi dello spettro autistico e/o diversamente abili, il cui svolgimento in presenza è consentito previa valutazione, da parte dell’Istituto scolastico,delle specifiche condizioni di contesto;
Clicca qui sotto per prendere visione dell’ordinanza
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
– VISTO IL DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REGIONE N. 458 DEL 08 AGOSTO 2020
COMUNICA
ai Docenti, agli Alunni, e per loro tramite alle Famiglie, la sospensione dell’attività didattica per il giorno 02 novembre 2020, in occasione della Commemorazione dei defunti.
Vallo della Lucania 30/10/2020 Il Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Massanova
ORARIO PROVVISORIO in vigore da mercoledì 3 novembre 2020
MODALITA’ ON LINE (REGISTRO ELETTRONICO)
Si informano GENITORI ED ALUNNI che martedì 3 novembre 2020 si terranno ,in modalità’ On Line, le elezioni dei rappresentanti Genitori ed Alunni in seno ai consigli di classe.
I genitori POTRANNO VOTARE SIN DALLE ORE 9:30 e fino alle ore 18:00.
Gli alunni voteranno dalle ore 9:30 alle ore 11:30.Pertanto durante tale periodo le lezioni a distanza saranno sospese.
Le votazioni avverranno tramite registro elettronico. ALUNNI/GENITORI, a cui si può accedere ,attraverso il ns Sito, utilizzando le credenziali fornite dalla scuola.
MODALITA’ DI VOTO
1) – ogni GENITORE /Alunno è al contempo candidato ed elettore;
2) ogni genitore/Alunno potrà esprimere n° 2 preferenze.
3) Le preferenze andranno inserite(scritte) nella casella denominata : RISPOSTA TESTO posta nella parte inferiore della pagina del
registro . I nominativi dei genitori possono essere consultati nell’apposito elenco allegato.
4) dopo aver inserito le preferenze , premere il tasto INVIA RISPOSTA, posto in basso a DX.
nell’eventualità che qualche Genitore fosse sprovvisto delle credenziali del registro elettronico potrà recarsi presso gli uffici della segreteria e farne richiesta
Confidiamo nella vostra collaborazione
Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno al consiglio d’ istituto
Modelli da scaricare da parte degli studenti interessati ,compilare e inviare in segreteria :
Si informano gli alunni del ns Istituto e,tramite loro, i propri genitori, che le elezioni per il:
RINNOVO DELLA COMPONENTE DEI GENITORI E DEGLI STUDENTI NEI CONSIGLI DI CLASSE previsti per mercoledì 21 ottobre pv. sosno sospese, così come prevede l’ordinanza Regione Campania n° 79 del 16 ottobre 2020.
ORARIO PROVVISORIO quarta settimanain vigore da LUNEDI’ 19 OTTOBRE fino a SABATO 24 OTTOBRE 2020
Da domani, venerdì 16 ottobre, e fino al 30 ottobre attività didattiche in presenza sospese nelle scuole della Campania
Si informano i docenti, gli alunni e per loro tramite le famiglie che la scuola resterà chiusa (tranne l’attività amministrativa) a partire da domani16 e fino al 30 ottobre ,secondo quanto prescrive l’Ordinanza n.79 del 15 ottobre 2020, emessa dalla regione Campania. Pertanto, le attività didattiche in presenza sono sospese. Esse proseguiranno, a partire da domani, in modalità a distanza rispettando l’orario delle lezioni attualmente in vigore e tenendo presente che la loro durata dovrà essere di 45 minuti così come previsto dal ns regolamento DDI. L’orario d’inizio è fissato per le ore 8:30.la prima ora finirà alle ore 9:15; pausa di quindici minuti ed inizio della seconda ora alle 9:30 e così via fino alle 13:15. Il venerdì, per le le classi del triennio del liceo classico, si rispetterà l’orario ridotto per coprire le sei ore previste. Si allega alla presente comunicazione il file dell’ordinanza della regione Campania . La piattaforma in uso resta quella di MEET.
/ORDINANZA-n.-79-15.10.2020.pdf
IN OCCASIONE DELLA CELEBRAZIONE DEI SETTECENTO ANNI DALLA MORTE DI DANTE ALiGHIERi, SI E’ PENSATO AD UN NUMERO MONOGRAFICO PER I “QUADERNI PARMENIDE”, CHE SARANNO DEDICATI ALL’OPERA E AL PENSIERO DEL SOMMO POETA. CHIUNQUE VOGLIA CONTRIBUIRE ALLA REALIZZAZIONE DEL NUMERO SPECIALE DEI QUADERNI, PUO’ INVIARE IL SUO ARTICOLO ALLE PROFESSORESSE RITA AMATO E MARIELLA MARCHETTI, REFERENTI DELLA FUNZIONE CULTURA ENTRO IL 15 NOVEMBRE AI SEGUENTI INDIRIZZI:
R.AMATO@LICEOPARMENIDEVALLO.GOV.IT
M.MARCHETTI@LICEOPARMENIDEVALLO.GOV.IT
ARTICOLI: MASSIMO 6.000 BATTTUTE
TIMES NEW ROMAN 12
INTERLINEA 1.5
Prof.ssa RITA AMATO
Prof.ssa MARIELLA MARCHETTI
ORARIO PROVVISORIO terza settimana con correzione di LUNEDI’ 12 OTTOBRE valido e fino a SABATO 17 OTTOBRE 2020
Orario_docenti_12-17_modificato.pdf
/Orario_classi_12-17_modificato-1.pdf
avviso-elezioni-c.-istituto-e-consulta-Prov.le-alunni-2.docx
Scadenzario-dei-principali-adempimenti.docx
ORARIO PROVVISORIO terza settimana IN VIGORE da LUNEDI’ 12 OTTOBRE e fino a SABATO 17 OTTOBRE 2020
Orario_docenti_12-17_ottobre_2020.pdf
Orario_Classi_12-17_ottobre_2020.pdf
ORARIO PROVVISORIO LICEO MUSICALE 12- 16 OTTOBRE
/Orario-provvisorio-Strumento-dal-12-al-16-ottobre-.xlsx
AVVISO TURNAZIONI IN DDI settimana 12-17 ottobre
Turni-alunni-in-DDI-settimana-12_17-ottobre-1.docx
ORARIO PROVVISORIO seconda settimana MODIFICATO (06 OTTOBRE) – IN VIGORE damercoledì 7 ottobre e fino a sabato 10 ottobre 2020
Orario_classi_2_settimana-modificato.pdf
Orario_docenti_seconda_settimana-modificato.pdf
ORARIO PROVVISORIO STRUMENTO MUSICALE
Orario-provv.-dal-05-AL-09-0TT0BRE-2020_21.xlsx
AVVISO TURNAZIONI IN DDI seconda settimana 5-10 ottobre
Si trasmette la tabella dei turni DDI per la prossima settimana.
Clicca il link per prendere visione dei turni
/Turni-alunni-in-DDI-settimana-5-10-ottobre.docx
LICEO MUSICALE : Attività pomeridiane
Apri il link qui sotto
ORARIO STRUMENTO MUSICALE PROVVISORIO
CLICCA IL LINK SOTTO
Orario-provv.-dal-05-AL-09-0TT0BRE-2020_21.xlsx
Clicca sotto per aprire i link con le istruzioni
ISTRUZIONI-E-MODLITA-DI-USCITA.docx
/turni-uscita-piano-secondo.pdf
Clicca qui per aprire il file , leggere l’informativa e acompilare l’ autorizzazione all’uso di G suite Google
ORARIO PROVVISORIO IN VIGORE dal 28 settembre al 03 ottobre con correzioni del 27 settembre
Clicca i link qui sotto:
PlanningDocentiPrimaSettimana.pdf
OrarioClassiPrimaSettimana.pdf
Si informano i sigg.ri docenti che l’orario potrà subire, nel corso della settimana, alcune modifiche dovute alle nomine di docenti a TD che il CSA sta quotidianamente effettuando
Clicca il link per prendere visione
/Turni-alunni-in-DDI-ultima-versione-con-3B-sc.-um.-corretta.docx
Regole anti covid con modifiche secondo piano:
Clicca sotto per prendere visione
regole-anti-Covid-con-modifica-2E-e-date-corrette.pdf
ORARIO PROVVISORIO IN VIGORE SOLO PER I PRIMI TRE GIORNI
Clicca i link qui sotto :
OrarioClassiOrario3giorni-1.pdf
MODALITA’ D ‘ INGRESSO PRESSO L’ IIS PARMENIDE – VALLO-
apri il link qui sotto:
/modalità-dingresso-allIIS-PARMENIDE-plesso-di-via-L.-Rinaldi.pdf
TURNI ALUNNI IN DDI – AVVISO AD ALUNNI E GENITORI
A causa delle normative anti COVID-19 gli alunni di alcune classi non potranno essere tutti in presenza, per cui verrà attuata una didattica integrata che prevede la lezione in contemporanea per ragazzi presenti in aula ed altri a distanza.
Clicca sul link qui sotto
Turni-alunni-in-DDI-corretta.docx
regole-anti-Covid-1.pdf
/Elenchi-classi-interessate-alla-DDI.pdf
DISTRIBUZIONE DELLE CLASSI NELLE AULE CON RELATIVO NUMERO DI ALUNNI IN PRESENZA
Clicca qui sotto per prendere visione della collocazione della tua classe ed il numero degli alunni che effettueranno le lezioni in presenza. Gli alunni impegnati nella DAD si alterneranno settimanalmente secondo criteri di rotazione che saranno al più presto comunicati
Apri il link: >>>>>>>
DISTRIBUZIONE-DELLE-CLASSI-NELLE-AULE-CON-RELATIVO-NUMERO-DI-ALUNNI-IN-PRESENZA.docx
Martedì 22 Settembre 2020
ore 10:00 modalità a distanza
Clicca qui sotto sul link per leggere l’avviso
Avviso-n2Convocazione-collegio-docenti-22-settembre20-1.docx
I LINK DEL MINISTERO CON LE INDICAZIONI
Clicca qui sotto e leggi le indicazioni:
https://www.istruzione.it/rientriamoascuola/
Si informano i docenti che il prossimo collegio dei docenti si terrà il giorno 22 settembre 2020, alle ore 10:00
ATTIVAZIONE CORSI DI RECUPERO IISS Parmenide
Si informano gli alunni che hanno avuto dei debiti a giugno e devono sostenere il corso di recupero,presso la ns istituzione o in Didattica a distanza,di contattare il proprio docente della disciplina oggetto del corso per informazioni su orari e date degli incontri,qualora non avessero avuto notizie in merito dagli stessi
CORSI DI RECUPERO PAI: DATA D ‘INIZIO 03 SETTEMBRE 2020
(per le seguenti discipline: Matematica,Latino, Inglese,Francese,Tedesco,TAC)
Collegio Docenti
martedì primo settembre 2020
leggi l’avviso
Avv._n._01_Convocazione_CollegioDocenti_01-9-20
Elenco degli alunni delle classi prime a.s.2020/2021 IIS “PARMENIDE”- VALLO DELLA LUCANIA
IV A GINNASIO
IV B GINNASIO
1^A-MUSICALE
1^D-linguistico
1^E-linguistico
1^A-Sc.-Umane
1^B-Sc.-Umane
FORMAZIONE DOCENTI AMBITO 28:Iscrizione catalogo iniziative su piattaforma SOFIA
Clicca qui sotto per aprire il file
Formazione docenti Ambito 28 Iscrizioni(1)
Strumento di sintesi_Piano di formazione_Educazione civica
Criteri per l’accesso al bonus per la valorizzazione del merito dei docenti.
I docenti possono compilare la scheda di auto-valutazione da consegnare presso gli uffici di segreteria o inviare ai seguenti indirizzi mail: sais01200t@istruzione.gov.it ; sais01200t@pec.istruzione.it
entro il giorno 27 luglio 2020.
CLICCA QUI SOTTO PER APRIRE IL LINK
circ. criteri accesso al bonus valorizzazione docenti_2019.2020
A seguito dell’emergenza COVID-19 e in considerazione delle misure di prevenzione da adottare per la gestione in sicurezza del colloquio, si dispone qui di seguito quanto segue:
l candidati dovranno arrivare a scuola,in ogni caso, 15′ prima del proprio orario di convocazione. Dovranno ottemperare, prima del colloquio,alle procedure di sicurezza per emergenza Covid-19 ed entrare uno alla volta accompagnati dal collaboratore scolastico. E’ possibile la presenza di un solo accompagnatore che dovrà rispettare le procedure di sicurezza indicate dalla scuola.
Cliccare in alto a destra sulla home page del ns Sito : Albo on line”
Si allegano per i sigg.ri docenti
DOCUMENTO del C.diC. 5A-L. Scienze Umane
DOCUMENTO del C.di C. 5B L. Scienze Umane
DOCUMENTO del C.di C. 5C l. delle Scienze Umane
DOCUMENTO del C.di C. 5A L. Musicale
DOCUMENTO del C. di C. 5D L. Linguistico
DOCUMENTO del C.diC. 5E L. Linguistico
DOCUMENTO del C.di C. IIIA L. Classico
DOCUMENTO del C.di C. IIIB L. Classico
Gli alunni della IV musicale hanno ricevuto la Menzione Speciale del Premio SCRI VI AMO dalla Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo, per la partecipazione alla Staffetta Musicale di Scrittura 2019/2020.
Complimenti ai ragazzi e ai loro straordinari docenti.
Clicca qui sotto per prendere visione della Lettera di conferimento Menzione Speciale BIMED
Lettera conferimento Menzione Speciale BIMED
Misure cautelative per la prevenzione di diffusione virus COVID-19
A partire dal giorno 25 maggio 2020 gli uffici di segreteria saranno aperti il lunedì, martedì e giovedì
Clicca qui sotto per prendere visione dell’avviso >>>>
Avviso_giorni_apertura_. Rimodulazione Uffici
Si ripubblicano le graduatorie interne d’istituto definitive per l’a.s 2020/2021 con rettifiche apportate in autotutela.
Graduatoria interna definitiva Docenti
Graduatoria interna definitiva ATA
Il personale DOCENTE è invitato a prendere visione della propria graduatoria interna d’istituto definitiva, per l’a.s 2020/2021.
Clicca il link qui in basso
Il personale ATA è invitato a prendere visione della propria graduatoria interna d’istituto definitiva, per l’a.s 2020/2021.
Clicca il link qui in basso
Il personale DOCENTE ed il personale ATA è invitato a prendere visione della propria graduatoria interna d’istituto per l’a.s 2020/2021.
Avverso tali graduatorie provvisorie è ammesso reclamo scritto al Dirigente Scolastico entro Cinque giorni dalla data di pubblicazione
S’informano i genitori e gli alunni dell’ IIS “PARMENIDE” che presso il nostro Istituto sono disponibili ulteriori tablet/Pc da dare in comodato d’uso. Gli alunni interessati possono farne richiesta scaricando il modulo di richiesta comodato d’uso cliccando il link qui sotto . Le domande debitamente compilate vanno presentate tramite e-mail entro il 05 maggio 2020 al seguente indirizzo: sais01200t@istruzione.it
Modulo-di-richiesta-comodato-gratuito-di-Tablet_pc (1)
Informiamo gli alunni,i docenti e i genitori che è attivo lo sportello d’ascolto a cura della dott.ssa Galzerano. Tutti coloro i quali hanno bisogno d’essere ascoltati possono chiamare ai numeri del servizio UFD VALLO : 0974717601 – 0974717651 e chiedere della dott.ssa Galzerano.
Decreto di proroga della chiusura dell’istituzione scolastica fino al 4 maggio 2020 a seguito di pandemia coronavirus – COVID-19.
Clicca qui sotto per prendere visione del decreto>>>>
DECRETO-proroga-CHIUSURA al 04-05-2020- SAIS01200T
Clicca qui sotto sui link per leggere la comunicazione e scaricare il modulo domanda:
Si informano i sig.ri docenti,il personale ATA ,gli alunni ed i loro genitori che durante le vacanze di Pasqua (09/04/2020 –14/04 2020 compresi) e nei periodi deliberati ad inizio di anno scolastico dal Consiglio di Istituto, le attività di lezione a distanza resteranno sospese.
Mariella Marchetti
Misure organizzative conseguenti alla sospensione delle attività didattiche disposta da D.P.C.M. 4 marzo 2020 e dalle misure urgenti disposte con D.P.C.M.11 marzo 2020.
Le attività amministrative rivolte al pubblico saranno garantite esclusivamente mediante i canali telematici: indirizzi email istituzionali, sais01200t@istruzione.it sais01200t@pec.istruzione.it a cui saranno indirizzate le richieste dell’utenza interna ed esterna che, avrà cura di indicare validi recapiti telefonici per ottenere riscontro.
Clicca sul link qui sotto per prendere visione delle nuove misure
Misure organizzative conseguenti alla sospensione delle attività didattiche
CHIUSURA DEGLI UFFICI DI SEGRETERIA DELL’IIS “PARMENIDE“
Chiusura uffici di segreteria-SAIS01200T
SITO WEB DELL’ IISS “PARMENIDE” DI VALLO DELLA LUCANIA DEDICATO ALLA DIDATTICA A DISTANZA
Cliccate e… buon lavoro!!!!
https://sites.google.com/liceoparmenidevallo.gov.it/didatticaadistanza
AVVISO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO – Didattica a Distanza Clicca il link
avviso – suggerimenti per la didattica a distanza
L IIS ” Parmenide” di Vallo della Lucania, secondo quanto previsto dal Dpcm del 4 marzo 2020 , attiva, per tutta la durata della sospensione delle attività didattiche nelle scuole, modalità di didattica a distanza.
Leggi l’avviso cliccando cliccando il link qui sotto
AVVISO AI DOCENTI – DIDATTICA A DISTANZA
Le attività’ didattiche saranno sospese dal 05 al 15 Marzo 2020.Le lezioni riprenderanno lunedì 16 marzo 2020
CLICCA QUI SOTTO PER LEGGERE IL IL DECRETO
Convocazione commissione per l’assegnazione dei secondi strumenti agli iscritti alla classe prima per l’anno scolastico 2020/2021
convocazione commissione attribuzione secondi strumenti anno scolastico 2020-2021
prot. n. 588-V.7 Vallo, 28-02-2020
Si informano i sigg.ri docenti, il personale ATA, gli alunni e i rispettivi genitori che domani,sabato 29 febbraio 2020 l’ IIS Parmenide (sede centrale e sezione distaccata di via Badolato) sarà chiuso per sanificazione degli ambienti .Le lezioni riprenderanno regolarmente lunedì 02 marzo 2020
Il Dirigente Scolastico
F.to Prof. Francesco Massanova
AVVISO N. 18
IL DIRIGENTE
In ottemperanza all ’ordinanza n.1 del 24 febbraio 2020 del Presidente della Regione Campania avente ad oggetto: Misure organizzative volte al contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica derivante da COVID – 19
RACCOMANDA
A tutti i dipendenti e agli alunni di attenersi alle buone pratiche dettate dal MINISTERO della Salute:
L’ordinanza è consultabile al seguente link:
Vallo della Lucania 26/02/2020
Il Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Massanova
ASSEMBLEA DEGLI STUDENTI sabato 22 febbraio 2020
Avviso_n.28_Assemblea di Istituto_Febbraio2020
Si informano alunni e genitori che, a seguito della richiesta di adesione dei docenti di questa istituzione scolastica all’ Assemblea Sindacale, indetta dalla componente RSU del ns istituto e considerata l’ impossibilità di poter garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche, si comunica che domani 18 febbraio le classi qui di seguito elencate usciranno anticipatamente secondo orario indicato:
classi 3A -1A-1B-2B-3B-5B Scienze Umane;3AM-5AM Musicale;3D-5D-1E-3E-4ELinguistico; VAGinnasio- IIB Classico: USCIRANNO ALLE ORE 11:15.
Classi IVB ginnasio-IA Classico-IIIAClassico- 4B -4A Sc.umane-4D-5E Linguistico USCIRANNO ALLE 0RE 12:15.
LE RESTANTI CLASSI SVOLGERANNO NORMALE ORARIO DI LEZIONE IN QUANTO I DOCENTI NON HANNO ADERITO A TALE ASSEMBLEA
Ecco i risultati dei nostri alunni che hanno partecipato alle recenti Olimpiadi d’italiano.
Cliccate sul link qui sotto per prendere visione dei risultati
Quest’anno il Liceo Parmenide ha deciso di premiare 45 ragazzi frequentanti le classi 3ª e 4ª con l’assegnazione di 45 borse di mobilità per Spagna e Malta.Queste esperienze offerte dal Liceo Parmenide, donano agli alunni la possibilità di conoscere e integrare nuove tradizioni e ampliare il loro bagaglio culturale, grazie alle lingue studiate, garantendo loro una maturità sia culturale che personale.
Partecipare vuol dire creare un futuro ricco di successi!
Al Parmenide lo studio diventa divertimento.
Si comunica alle famiglie interessate, che nei giorni
Lunedì 27 gennaio
Martedì 28 gennaio
mercoledì 29 gennaio
giovedì 30 gennaio
venerdì 31 gennaio
Gli uffici della segreteria alunni resteranno aperti, per le iscrizioni al primo anno, oltre che nella consueta fascia oraria antimeridiana, anche in orario pomeridiano, dalle 14:30 alle 17:30.
Si rammenta, inoltre che per effettuare le iscrizioni è necessario che genitori e figlio/a si presentino muniti di codice fiscale .
Progetto
ERASMUS+ KA1 – VET – SCHOOL
STUDIUM”, la parola di buon augurio per il 2020
Esiste una parola del vocabolario latino che è straordinaria se declinata, tradotta ed assaporata nelle sue inaspettate sfumature. Da sola è in grado di soddisfare l’umano bisogno di dare senso, significato profondo all’ esistenza di ciascuno di noi, ed anche forma ai sogni.
“Studium”, questa la parola, può essere tradotta in prima battuta con il significato di applicazione, cura, diligenza, impegno, amore, passione, desiderio, entusiasmo, zelo.Tutte queste inaspettate gradazioni di senso, se prese singolarmente a cuore, forniscono squarci di luce sugli orizzonti oscurati e resi tristi dall’amara disillusione che accompagna i giorni nostri. Pensiamo solo per un attimo alla parola “cura” e al meraviglioso mondo che ruota attorno ad essa: si ha cura per i figli, per gli anziani, per gli ammalati, per le cose che si amano perché guadagnate con fatica, cura per il proprio partner ed anche per se stessi.
Passione invece è tutto ciò che incommensurabilmente amiamo e pervicacemente portiamo avanti, come pesante carico sulle spalle, che ci appare a volte stranamente lieve, perché proprio la passione, il “furor”, la parte di noi più irrazionale, è quella che ci rende vivi, scintillanti di amore e più modellati all’idea di felicità. Il desiderio, invece, è anelito, mancanza di qualcosa che ci tiene in perenne tensione, allo stesso modo dell’arco che sta per scoccare la freccia, in uno stato di sospensione. La parola desiderio, unione di una privativa, “de”, più “sidera”, stelle, indica la mancanza delle stelle, lo scenario di una notte deprivata dello spettacolo del firmamento, “l’aere sanza stelle” dell’ “Inferno” dantesco, l’angoscia dalla quale vogliamo uscire, il sogno di felicità. Zelo, applicazione e impegno, invece, sono tre parole chiave che possono dare un senso alla nostra vita, che per essere pienamente vissuta, va necessariamente riempita di impegno. Primo Levi affermava che” se si escludono istanti prodigiosi e singoli che il destino ci può donare, l’amare il proprio lavoro ( che purtroppo è privilegio di pochi) costituisce la migliore approssimazione alla felicità sulla terra”.
“Studium” significa anche inclinazione, propensione, predilezione, interesse ed obiettivo, altre belle accezioni della parola che modulano di senso profondo il nostro esistere: cosa ne sarebbe della nostra vita se non assecondassimo le nostre inclinazioni, se non coltivassimo interessi, e i sogni, se non avessimo obiettivi, anche ambiziosi.
Devozione e attaccamento, sono altri significati del vocabolo latino, parte integrante di una vita degna di essere vissuta: pensiamo alla devozione che abbiamo per un santo, all’ attaccamento che noi tutti manifestiamo per il nostro paese, per le nostre festività religiose, per le tradizioni, alle radici alle quali siamo fortemente legati.
Scorrendo il dizionario latino, scopriamo inaspettatamente che la parola “Studium” vuol dire anche attività intellettuale, studio e scuola, insomma tutto quello che ci auguriamo possa ritornare seriamente preponderante nella vita di tutti noi, disorientati in un mondo senza cultura, da tempo precipitato nel baratro del pregiudizio, dell’ignoranza e della prevaricazione .
Sull’ ultimo significato della parola “studium” forse è bene sorvolare, poichè negli ultimi anni è odiosamente dilagato, straripato dall’argine della convenienza : spirito di parte e faziosità. Ecco, di questo, abbiamo poco bisogno: la politica, cattiva maestra, ce lo ha abbondantemente insegnato. Buon anno a tutto il” Parmenide”!
Mariella Marchetti
08-13 Gennaio 2020 Clicca i link qui sotto per visionare il Calendario
AULE RICEVIMENTO GENITORI dicembre 2019
MERCOLEDI’ 18/12/2019 .CINEFORUM – CINETEATRO “LA PROVVIDENZA
Avviso_n16 Assemblea di Istituto_DICEMBRE 2019
Progetto
ERASMUS+ KA1 – VET – SCHOOL
DOCUMENTI Progetto Studenti + Accompagnatori
Domanda di Partecipazione Studenti
Domanda Docenti Accompagnatori
DOCUMENTI Progetto Docenti
Domanda di Partecipazione Docenti
ASSEMBLEA DEGLI STUDENTI DEL 25 NOVEMBRE 2019. GIORNATA SPORTIVA
Leggi l’ Avviso
Avviso_n._Assemblea di Istituto_NOVEMBRE 2019
CONVOCAZIONE COLLEGIO DEI DOCENTI 19 NOVEMBRE 2019
clicca sul link per leggere l’avviso
Avv._n._19_Convocazione_CollegioDocenti_19-11-19
ORARIO RICEVIMENTO GENITORI A.S.2019/2020
ORARIO DEFINITIVO DAL 21 OTTOBRE 2019
Termini e modalità di presentazione delle programmazioni didattiche a.s.2019/2020
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Avviso n._10_Consegna_Programmazioni digitali (Ripristinato automaticamente)
ELEZIONI ORGANI COLLEGIALI. Consiglio d’istituto (alunni e docenti) consulta provinciale ; Consigli di classe (genitori ed alunni)
Clicca il li link per leggere l’avviso con tutte le modalità
Clicca i link qui sotto per prendere visione dell’orario provvisorio delle lezioni in vigore dal 23 al 28 settembre 2019
ORARIO PROVVISORIO_PLANNING
ORARIO Provvisorio per Classi_
A.S. 2019-2020 Orario Provvisorio Discipline Musicali
17 Settembre 2019 – Incontro D.S. con i genitori e gli alunni delle classi prime
17 settembre – martedì
Ore 08,30 – 09,30 – Incontro alunni/genitori delle classi prime del liceo linguistico.
Ore 09,30 – 10,30 – Incontro alunni/genitori delle classi prime del liceo delle scienze umane.
Ore 10,30 – 11,30 – Incontro alunni/genitori delle classi prime del liceo classico.
18 settembre – mercoledì
Ore 10,30 – 11,30 – Incontro alunni/genitori della classe prima del liceo musicale.
Clicca qui sotto per scaricare il Patto Educativo di Corresponsabilità
ORARIO PROVVISORIO SETTIMANALE: 16 – 21 SETTEMBRE 2019
Clicca i link qui sotto per prendere visione dell’orario:
PlanningDOCENTIprovvisorio2019_20
I docenti, in questa prima settimana, sono tenuti a rispettare l’orario cattedra ed essere a disposizione per eventuali ore di sostituzione.
Si informano i sigg.ri docenti, i genitori , gli alunni e tutto il personale ATA dell’IIS Parmenide che l‘Istituto resterà chiuso per la disinfestazione dei locali, nei giorni 13 e 14 Settembre pv ( Venerdì e sabato)
Attività del mese di Settembre (01/9 – 16/9) Clicca il link qui sotto
Regolamentazione delle domande di messa a disposizione (MAD) a.s.2019-2020
Clicca qui sotto
Regolamentazione MAD 19-20
Le attività didattiche inizieranno il 16 settembre 2019
LUNEDI’ 02 SETTEMBRE 2019 ORE 10:00
CLICCA SUL LINK PER LEGGERE L’AVVISO
Avv._n._01_Convocazione_CollegioDocenti_2-9-19
CLICCA QUI SOTTO per prendere visione del calendario
2019 CALENDARIO ESAMI RECUPERO del DEBITO FORMATIVO AGOSTO 2019
avviso scrutini saldo debito formativo.
ATTENZIONE!!!!!! CORSI DI RECUPERO DI INGLESE MESE DI AGOSTO
INGLESE – TRIENNIO (PROF. CARRELLI ROBERTO) ORE 09.00-11.00
21 AGOSTO 2019, 22 AGOSTO 2019, 23 AGOSTO 2019, 26 AGOSTO 2019, 27 AGOSTO 2019
CLASSI PRIME-LINGUISTICO
classi-prime-Scienze-Umane (1)
Classe prima -Musicale (1)
classi prime-Classico (1)
circ. criteri accesso al bonus valorizzazione docenti_ 2018-19 (1)
NUOVO CALENDARIO CORSI DI RECUPERO giugno – luglio 2019 CON FRANCESE – CLICCA QUI SOTTO
http://liceoparmenidevallo.gov.it/wp-content/uploads/2019/06/calenario-alunni-corsi-di-recupero.doc
10 MAGGIO CONSIGLI DI CLASSE CONGIUNTI CON PARTECIPAZIONE GENITORI ED ALUNNI
Leggi l’avviso>>>>>Avv._n._40_Convocazione_Consigli di Classe e Collegio Docenti_maggio 2019
CONVOCAZIONE SCUOLA -FAMIGLIA /COLLEGIO DEI DOCENTI
Avv._n._37_Convocazione_CollegioDocenti_16-04-19
AVVISO CALENDARIO CONSIGLI DI CLASSE APRILE 2019
dal 27 marzo al 12 aprile su Istanze Online.
CHI DEVE PRESENTARE LA DOMANDA
I docenti tenuti alla presentazione dell’istanza di nomina in qualità di commissario esterno dell’esame di Stato sono:
1.quelli con contratto a tempo indeterminato (compresi i docenti i docenti tecnico pratici con insegnamento autonomo e insegnamento in compresenza e i docenti assegnati sui posti del potenziamento dell’offerta formativa), in servizio in istituti di istruzione secondaria di secondo grado statali, se non designati commissari interni o referenti del plico telematico: – che insegnano, nell’ordine, nelle classi terminali e non terminali, discipline rientranti nelle indicazioni nazionali e nelle linee guida dell’ultimo anno dei corsi di studio; – che, pur non insegnando tali discipline, insegnano discipline che rientrano nelle classi di concorso afferenti alle discipline assegnate ai commissari esterni;
2. i docenti con rapporto di lavoro a tempo determinato fino al termine dell’anno scolastico” o fino al termine delle attività didattiche (ivi compresi i docenti i docenti tecnico pratici con insegnamento autonomo e insegnamento in compresenza), in servizio in istituti statali d’istruzione secondaria di secondo grado, se non designati commissari interni o referenti del plico telematico: – che insegnano, nell’ordine, nelle classi terminali e non terminali, discipline rientranti nelle indicazioni nazionali e nelle linee guida dell’ultimo anno dei corsi di studio; – che insegnano discipline riconducibili alle classi di concorso afferenti alle discipline assegnate ai commissari esterni, in possesso della specifica abilitazione all’insegnamento o di idoneità di cui alla legge n. 124del 1999o, da ultimo, di titolo di studio valido per l’ammissione ai concorsi per l’accesso ai ruoli.
m_pi.AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE(U).0005222.26-03-2019
Clicca sul link qui sotto per maggiori informazioni
Avviso_n.35_Assemblea di Istituto_marzo 2019
Si precisa che durante L’assemblea non è prevista alcuna sorveglianza da parte dei docenti e che agli alunni non è consentita la partecipazione attiva alle dimostrazioni di Kick boxing e Crossfit
Venerdì 1 marzo 2019, gli alunni delle Classi 5ª B e 3ª B del Liceo Scienze Umane si sono recati a Salento Cilento per una visita guidata al “Paese della Poesia”, per poter respirare la magica atmosfera di un piccolo borgo e declamare i versi e le prose dedicate al territorio salernitano da Milo De Angelis, Davide Rondoni, Menotti Lerro, Remo Bodei, Francesco D’Episcopo e Sabrina Del Gaudio (Alunna della 5ª B) trascritti sulle mattonelle di ceramica di Vietri e apposte sulle mura insieme al “X Agosto” di Giovanni Pascoli. Una passeggiata poetica in compagnia della vice direttrice CecArt Giusy Rinaldi. Gli studenti sono stati accolti dal cordialissimo padrone di casa, il sindaco Gabriele De Marco e dal comitato di accoglienza. Una mattinata emozionante scandita dalle declamazione di alcune poesie e riflessioni storiche. Interessante anche la mostra fotografica sulle tradizioni del carnevale e la visita alla chiesa di Santa Barbara protettrice del borgo.
Santa Aiello
Semifinali Olimpiadi d’italiano
Lunedì undici Marzo presso il laboratorio linguistico dell’IIS Parmenide si sono tenute le semifinali delle Olimpiadi di italiano. Quattro allieve del nostro istituto-Anna Consorti e Giusi Lisanti, (VB ginnasio) Anna Di Spirito e Martina Piccirillo (3°liceo classico)- hanno avuto modo di confrontarsi con alunni provenienti da diversi istituti superiori della zona e dei paesi limitrofi su diversi brani ed articoli di giornale che dovevano essere analizzati da un punto di vista principalmente grammaticale. Un momento importante ed anche un’occasione per poter riflettere sulla nostra lingua così da cogliere sempre più e meglio le sfumature che la caratterizzano. Un grande in bocca al lupo, dunque, a tutti i ragazzi che hanno avuto il piacere di partecipare e di arrivare in semifinale.
Anche quest’anno il Liceo “Parmenide” di Vallo della Lucania ha partecipato alla prestigiosa manifestazione letteraria de” I colloqui fiorentini _ nihil alienum” una maratona di tre giorni che vede protagonisti studenti provenienti da tutta l’Italia pervasi dal demone della letteratura. La rassegna, nata da un’ intuizione del professor Gilberto Baroni, che ne ha sintetizzato lo spirito nell’espressione ” studiare è un incontro”, e dall’associazione Diesse Toscana, è giunta al diciottesimo anno di vita.
I “Colloqui” sono partiti un po’ in sordina, come tutte le cose che nascono da un’idea bizzarra che poi scappa di mano per diventare imprescindibile: alla prima edizione, come il professore Baroni ci ha raccontato, hanno partecipato poco più di cento ragazzi, quest’anno al Nelson Mandela Forum c’erano più di quattromila giovani, 179 scuole superiori di tutta la Penisola, un liceo inglese e uno giapponese, dodici università italiane
Negli anni dunque l’iniziativa è diventata gigantesca e prestigiosa tant’è che si fregia del patrocinio del Ministero dell’istruzione, dell’illustre gabinetto Viesseux, del Comune di Firenze e della Regione Toscana. Il titolo “Nihil alienum ” che fa seguito alla dicitura Colloqui fiorentini, è un chiaro e voluto riferimento all’autore latino Terenzio, precisamente alla commedia che porta il difficile titolo di “Heautontimeroùmenos”, il punitore di se stesso, v.77 : “Homo sum: humani nihil a me alienum puto” ( Sono un uomo: nulla di ciò che è umano mi è estraneo). Questo verso vuole rimarcare lo spirito di ” humanitas” della manifestazione e soprattutto il ruolo del docente, la passione nel sostenere gli studi letterari dei giovani senza censure, pregiudizi e schemi precostituiti.
È difficile raccontare cosa sia in realtà questa manifestazione: è un concorso letterario, ma anche convegni con i più prestigiosi professori di letteratura delle università italiane, seminari pomeridiani, confronti serrati tra studenti e docenti provenienti da tutta Italia e sopratutto il privilegio di vedere disvelata tutta insieme ” la meglio gioventù”, quella che ama leggere, che non teme di confrontarsi, che conosce le regole del rispetto perchè sa valutare il peso delle parole, che sa ascoltare in silenzio, che ama la poesia e perciò ne comprende il linguaggio universale che supera odiose barriere e pregiudizi.
Partecipare a “I colloqui” costituisce per tutto ciò un privilegio, ma anche pathos, duro lavoro di preparazione e sentimento di grandi aspettative che possono facilmente andare deluse: chi vi partecipa deve conoscere a fondo l’autore, tanto da confondersi e addirittura fondersi con esso, deve scriverne l’ineffabile, il non detto, anche deragliando dai binari segnati da testi letterari e critici.
Consapevoli di ciò, ben quarantacinque alunni del “Parmenide” di Vallo della Lucania hanno accettato la sfida, anzi il duello letterario in cui si fronteggiano i liceali di tutte le regioni d’Italia.
Quest’anno ci si è confrontati con un autore difficile, il cui approccio scoraggia, sconvolge ma non delude mai : il poeta – filosofo di Recanati Giacomo Leopardi. Mai nessuna indicazione e neppure una traccia da parte dell’organizzazione dell’evento viene fornita su come elaborare le tesine, solo un esile indizio, un verso isolato, che è tutto e niente: “Misterio eterno dell’esser nostro”, e poi solo duro lavoro, studio appassionato, lettura delle opere fino allo sfinimento, per aprire un varco, tracciare una strada, operare ipotesi, accostamenti inediti e sorprendenti. E tali sono risultati essere i lavori dei liceali, sorprendenti. Più che dai docenti i nessi inaspettati e nuove interpretazioni sono scaturite dalla mente disincantata ma non sprovveduta di questi giovani appassionati.
Anche Leopardi fu giovane ed infervorato di poesia: a vent’anni aveva già scritto “l’infinito”, quindici endecasillabi di assoluta bellezza che rivoluzionarono talmente la poesia che da allora non potè essere più la stessa. In una lettera inviata dal nostro autore nel 1817 a Pietro Giordani, lapidaria e bellissima,
egli affermò: “Nondimeno Ella può essere certa che se io vivrò, vivrò alle lettere, perchè ad altro non voglio nè potrei vivere”. Alle lettere affidiamo la nostra gioventù, e a Leopardi, che ha saputo far pulsare il cuore del “Parmenide” d’infinito. Il terzo posto della sezione biennio è stato assegnato alla VB del Ginnasio guidata dalla professoressa Francesca Gregorio con la tesina “lettere senza risposta”.
Mariella Marchetti
Nella mattinata di venerdì 22 febbraio, presso la sede del Mu.Vi. a Caselle in Pittari, ha preso il via il progetto “In cammino per una scuola sempre più inclusiva”. In occasione del primo incontro si è discusso delle linee programmatiche ed esecutive dell’iniziativa che rientra nelle politiche di promozione e potenziamento della coesione sociale attuate dalla Regione Campania.
Il progetto, elaborato dalla cooperativa sociale Labor Limae di Caselle in Pittari, con il partenariato del Comune di Caselle in Pittari, del Comune di Stella Cilento, dell’Istituto Onnicomprensivo di Montesano sulla Marcellana, dell’Istituto Comprensivo di Castelcivita, dell’Istituto di Istruzione Superiore “Parmenide” di Vallo della Lucania, dell’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Omignano, promuove attraverso un modello territoriale integrato la cooperazione di soggetti che a vario titolo si occupano di formazione di minori al fine di garantire a questi ultimi percorsi di crescita socio-educativa consolidati e potenziati. Rivolto pertanto ad alunni e genitori, il progetto mira a favorire la diffusione della cultura della legalità, a promuovere processi di sensibilizzazione e di presa di coscienza del territorio di appartenenza, in un’ottica di condivisione e di azione sinergica dei soggetti coinvolti. Il progetto della durata di due anni è scandito in tre aree tra di loro collegate, le cui tematiche spaziano dall’educazione alla cittadinanza e al rispetto dei diritti, con particolare attenzione ai processi di inclusione sociale, alla valorizzazione della cultura e delle tradizioni locali che spesso passano anche attraverso una dimensione orale, fino ad arrivare alla riscoperta delle risorse ambientali e/o artistiche locali. I diversi temi verranno sviluppati attraverso corsi e laboratori formativi che si terranno in maniera itinerante nei diversi comuni coinvolti e che consentiranno ai partecipanti di sperimentare in maniera diretta e progressiva quanto di volta in volta appreso.
Il prossimo incontro riservato ai genitori e agli alunni dell’Istituto “Parmenide” si terra presso la sede scolastica del Liceo “Parmenide” di Vallo della Lucania il 15 marzo 2019 alle ore 15.30
Il Dirigente Scolastico
Francesco Massanova
AVVISO SIMULAZIONE SECONDA PROVA SCRITTA ESAME DI STATO
apri il Link per maggiori informazioni:
Si Informano genitori ed alunni che le classi qui di seguito indicate domani 14 febbraio 2019 subiranno una variazione di orario dovuta alla partecipazione dei docenti all’assemblea sindacale indetta dalla CGIL Scuola:
Olimpiadi di Italiano
I vincitori di quest’anno della fase d’Istituto delle Olimpiadi di Italiano sono, per la categoria junior: Giusi Lisanti e Anna Consorti (V Ginnasio B), e, per la categoria senior, Martina Piccirillo e Anna Di Spirito (I Liceo B).
Una menzione speciale va, per la categoria junior, a Sofia Pirfo (V Ginnasio B) e, per la categoria senior, a Francesco Di Siervi (I Liceo A), che hanno visto sfumare il secondo posto per una manciata di secondi.
Qualche considerazione sulla gara da parte della campionessa senior Martina Piccirillo, che lo scorso anno si era aggiudicato il titolo junior:
Trovo che le “Olimpiadi di Italiano” siano un ottimo modo per rafforzare nelle scuole lo studio della lingua italiana e soprattutto per sollecitare gli studenti a migliorarne la padronanza, grazie appunto agli esercizi presenti nella prova.
Contrariamente a quanto si potrebbe pensare, questi esercizi non richiedono “l’applicazione della regoletta grammaticale”, ma lo studio e la riflessione meticolosa sulle parole, sulla loro forma e sul loro preciso significato.
Credo che partecipare a questo genere di competizioni sia davvero importante, perché permettono ai ragazzi di auto valutarsi in merito alle proprie conoscenze linguistiche e di colmare, attraverso lo studio, le lacune(se presenti), in modo da perfezionare la lingua ovvero la base da cui tutti dovrebbero partire per i propri studi.
Tutti possono affrontare queste Olimpiadi, basta possedere le giuste conoscenze grammaticali, abilità nel comprendere e occhio nell’analizzare la forma e la derivazione delle parole, cosa che a mio avviso lo studio del latino e del greco facilita molto.
Si avvisano i sigg.ri docenti del Liceo Musicale , i genitori e gli alunni interessati che le prove di ammissione al liceo musicale si terranno il giorno12 febbraio pv a partire dalle ore 8:30.
Gli esami si terranno prese la sede del liceo musicale presso la sede di via Badolato
Il Liceo classico “Parmenide ” di Vallo della Lucania si appresta a celebrare un compleanno importante: i cento anni di vita. Unanimamente riconosciuto nel Cilento per averne segnato la storia culturale, sociale ed economica, fu istituito nell’anno scolastico 1919- 20 ed assunse il nome glorioso ed impegnativo di “Parmenide” per la vicinanza geografica ad Elea e per un senso di profonda appartenenza e di continuità alla civiltà della Magna Grecia. Prima scuola superiore del Cilento, fu inizialmente ospitato nei locali dell’ex convento di Santa Caterina. Successivamente fu trasferito presso l’ex convento dei domenicani dove rimase fino al 1972, anno in cui fu inaugurata la nuova ed attuale sede.
Dall’anno scolastico 2000-2001 il liceo classico ha incluso l’ex Istituto Magistrale ” Verga”, comprendente il Liceo delle Scienze Umane e il Liceo Linguistico . La sezione del Liceo Musicale, attiva da cinque anni, completa l’offerta formativa dell’Istituto “Parmenide “
La storia del Cilento dell’ultimo secolo non può essere letta senza considerare e riconoscere l’impulso che il “Parmenide” ha dato alla crescita e all’evoluzione dell’intero territorio, grazie proprio alla diffusione della cultura che da allora non fu più esclusiva prerogativa di benestanti e di notabili, gli unici che potevano permettersi di mandare i figli a studiare a Salerno o presso la Badia di Cava de’ Tirreni. La maggior parte dei professionisti del Cilento si è formata al “Parmenide”: fino a pochi anni fa il seminario diocesano di Vallo della Lucania ospitava moltissimi giovani provenienti da tutto il circondario.
A causa della atavica, difficile viabilità, gli studenti preferivano risiedere a Vallo stabilmente per frequentare il Liceo classico. Due educandati femminili invece, accoglievano le primissime generazioni di ragazze le quali sarebbero divenute le affermate professioniste che hanno fatto voltare
pagina ad una secolare storia femminile di privazioni e sofferenze. Molti cilentani formatisi al Parmenide sono stati in passato e sono oggi noti nei vari campi della cultura e portano alto nel mondo il nome del Cilento. È possibile annoverarne tantissimi, ma é preferibile non farne i nomi per non incorrere in ingiuste e colpevoli dimenticanze. Essi tuttavia, si riconoscono ad occhio nudo: hanno i piedi ben radicati ai valori della propria terra e la testa orientata al sentire di Parmenide e alla passione dei personaggi delle tragedie greche. Durante questo anno scolastico, tutti gli ex alunni del Parmenide sono chiamati a raccolta, per dare testimonianza alle nuove generazioni, dell’imprescindibile importanza della cultura classica. Tutti saranno sottoposti ad una sorta di “chiamata alle armi”, compresi gli ex dirigenti e i docenti in pensione, per partecipare ai convegni e alle manifestazioni che verranno organizzati con la finalità di lasciare una traccia, una doverosa testimonianza che rafforzi la memoria di un passato glorioso da unire idealmente all’incerto presente di una società divisiva e confusa per i giovani. I festeggiamenti avranno inizio il 23 febbraio con una solenne cerimonia di apertura a cui parteciperanno tutte le autorità, gli ex dirigenti e la dottoressa Scarano, direttrice del Parco Archeologico di Elea -Velia. Sarà allestita altresì una mostra con immagini, documenti, libri e foto d’epoca con lo scopo di ripercorrere il secolo di grande impegno del nostro Liceo. Convegni e dibattiti proseguiranno fino ad ottobre allorchè una cerimonia di chiusura porrà termine ai festeggiamenti.
In fase di realizzazione anche l’annuario che dovrà rappresentare l’ideale continuazione del corposo e impareggiabile lavoro che venne fatto per i 70 anni del “Parmenide” nel 1990 dal preside De Vita e dal suo staff.
Così, coralmente, con l’impegno di tutti coloro che hanno amato ed amano questa scuola, verrà suggellato il suo motto: “Il futuro ha un cuore antico”.
Mariella Marchetti
Sabato 26 Gennaio presso l’Aula Consiliare del Palazzo della Cultura in Vallo della Lucania gli alunni dell’ “IIS Parmenide” Pierluca Valiante, Maddalena Vitale (IV B ginnasio), Martina Piccirillo e Benedetta Pilerci (I B liceo classico) hanno partecipato alla presentazione del libro Terra del Mito un secolo di immagini per Palinuro del dott. Antonio Rinaldi, esponendo le loro relazioni riguardanti il Mito di Palinuro e delle Sirene. Dopo i saluti delle autorità presenti la prima a relazionare è stata Benedetta Pilerci che ha parlato del mito nei suoi caratteri generali, soffermandosi sull’origine greca del termine mito, sull’utilizzo dei miti presso i Greci ed i Latini e sulle interpretazioni letterarie e filosofiche che ad essi sono state attribuite nel tempo. La parola è stata affidata poi a Martina Piccirillo che ha esposto ai presenti il racconto del viaggio di Enea attraverso la lettura in lingua latina e in traduzione di alcuni tra i versi più famosi del libro V dell’Eneide nel quale Virgilio si sofferma sul nocchiero della nave di Enea, Palinuro che “vittima” del dio Sonno, che si era a lui avvicinato sotto le spoglie dell’amico Forbante, cade in mare lasciando, così, incustodito il timone. Dal nocchiero morto nelle acque del mare che bagna le coste del Cilento la cittadina di Palinuro avrebbe derivato il nome. L’esposizione si è conclusa con l’intervento di Pierluca Valiante che si è soffermato sul mito delle Sirene a partire dal racconto di Omero (Odissea libro XII) illustrando le genealogie di queste affascinanti creature, spiegando l’etimologia greca dei loro nomi Partenope, Ligea e Licosìa ed il loro legame con i luoghi che da esse avrebbero derivato il nome (Partenope-Napoli e Licosìa-Punta Licosa). Gli alunni hanno mostrato una grande capacità di muoversi sui testi classici dando davvero vita ad un momento piacevolissimo di argomentazione ed esposizione di temi che permettono di capire ancora di più e meglio la ricca eredità classica dei nostri luoghi.
Le esposizioni hanno, dunque, evidenziato come il mito in generale inteso come racconto, il viaggio del pius Enea lungo le coste del Cilento, la presenza nel mar Tirreno di uno scoglio che biancheggia dell’ossa di molti, che profondamente catturati dal dolce canto delle Sirene hanno dimenticato la via del ritorno in patria, sono solo alcuni degli argomenti che continuano ad interessare gli uomini di ogni tempo, segno tangibile non solo del loro fascino eterno ma anche della ricchezza di significati di cui sono portatori. Il mito, dunque, ha ancora tanto da raccontare a chi con mente aperta si pone dinanzi alla sua lettura…
Si comunica alle famiglie interessate, che nei giorni
Lunedì 28 gennaio
Martedì 29 gennaio
mercoledì 30 gennaio
giovedì 31 gennaio
gli uffici della segreteria alunni resteranno aperti, per le iscrizioni al primo anno,oltre che nella consueta fascia oraria antimeridiana, anche in orario pomeridiano, dalle 14:30 alle 17:30.
Si rammenta, inoltre che per effettuare le iscrizioni è necessario che genitori e figlio/a si presentino muniti di codice fiscale .
UN RICORDO -27 gennaio- LA GIORNATA DELLA MEMORIA
CONVOCAZIONE dei consigli di classe – VALUTAZIONE TRIMESTRALE :
CALENDARIO SCRUTINI TRIMESTRE 8_12 GENNAIO 2019
Avviso_n.22_Incontro Scuola-famiglia
AULE RICEVIMENTO GENITORI 20 dicembre 2018 corretto bn
“Parco archeologico di Elea – Velia come lo vedo io”, questo il titolo di un innovativo progetto fortemente voluto dalla dottoressa Giovanna Scarano, direttrice del sito, per coinvolgere con quanta più passione possibile gli studenti delle scuole degli Istituti superiori della zona nella promozione di Elea e del territorio ad esso connesso. Stamane il primo incontro: in una sala gremita di giovani, proprio nell’area archeologica di Elea, i ragazzi del Liceo Classico e del Musicale, dell’Istituto alberghiero” Ancel Keys”, e del Liceo scientifico “L. da Vinci”, sono intervenuti esponendo idee e progetti che hanno fatto emozionare e ben sperare per il futuro dei nostri luoghi, immeritatamente tagliati fuori dai grossi circuiti turistici culturali. Pietre e rovine devono cominciare a parlare, a raccontare chi siamo e ad emozionare. I ragazzi hanno intuito che bisogna promuovere questi luoghi rivestendoli di “appeal”, con proposte accattivanti e pacchetti turistici appetibili ad un pubblico quanto più possibile vario per gusti ed interessi. Proprio partendo da ciò sono state presentate più proposte, tutte valide e dal grosso potenziale: un inno ufficiale per Elea, scritto dagli studenti del Classico e composto dagli studenti del Musicale, sarà la colonna sonora di eventi, manifestazioni e spot pubblicitari; un fumetto su Parmenide e Zenone sarà realizzato per avvicinare il pubblico dei più piccoli all’archelogia e alla filosofia; una pagina Instagram sempre aggiornata racconterà con l’efficacia della fotografia e attraverso testi brevi, cosa rappresenta questo luogo, le curiosità, gli eventi in programmazione e in corso; una segnaletica accattivante dislocata lungo la costa si spera possa trascinare le migliaia di turisti che stazionano in stabilimenti balneari verso i percorsi archeologici, naturalistici, religiosi e gastronomici della zona. Chiaro il messaggio della Direttrice che si è rivolta ai giovani proponendo loro una collaborazione continuativa che li renda non più semplici spettatori, ma attori nella costruzione di una Elea che non può vivere solo di archeologia, ma di tutta la bellezza materiale ed immateriale del nostro patrimonio Unesco. Indimenticabile l’intervento del professor Apolito, docente di antropologia culturale presso l’università “Roma Tre”: dopo aver attentamente ascoltato gli interventi degli alunni, li ha “raccontati” in una suggestiva lectio che ha preso l’avvio dalla loro gestualità e dalle loro movenze, atteggiamenti che secondo il professore, non dipendono dal DNA, ma sono appresi da come i bambini hanno visto fare agli adulti, ai genitori, e a parenti e persone vicine. Da qui la suggestione di un condizionamento che a ritroso nel tempo, investe decine e decine di generazioni, le quali ci parlano di immigrazioni, commistioni e meticciati che ci hanno portato ad essere quello che siamo nella nostra peculiarità. Attuale il riferimento alla storia vecchia come il mondo di flussi migratori e l’impossibilità di ravvisare luoghi non toccati da incontri di popolazioni diverse.
L’ onorevole Andria ha concluso il dibattito con gli studenti sostenendo ed approvando i loro progetti attraverso la efficace affermazione secondo la quale non bisogna più parlare ai giovani proiettandoli nel futuro o definendoli con lo stereotipo di “futuro della società”, ma rivolgendosi loro con il convinto vigore di chi scommette sui giovani, ora: ” ragazzi, voi siete il presente! “.
Mariella Marchetti
Mariella Marchetti
Ospite d’onore: Francesco Pascale, ingegnere informatico per professione e poeta per vocazione, che ha trovato in Neruda e Bukowski i modelli più significativi della propria ispirazione.
I suoi scritti oscillano tra due estremi: da un lato le gioie dell’amore e il desiderio di costruire qualcosa di solido per il proprio futuro, dall’altro le ansie che questo stesso futuro riserva. Tutto ciò mantenendo sempre uno sguardo attento alle vicende del mondo e della società, che contribuisce con le sue turbolenze ad aumentare il senso di sbandamento e di incertezza.
Secondo ospite atteso: Emanuele Cerullo, il poeta delle Vele di Scampia, esempio di impegno letterario e civile a partire dalla sua prima raccolta di liriche Il coraggio di essere libero, stampata dalla sua scuola media nel 2007.
La sua presenza aleggiava comunque in un Auditorium gremito di circa 200 ragazzi, frequentanti l’ultimo anno di tutti gli indirizzi del nostro Istituto.
Le parole sono diventate musica tra i fiati e le mani esperte e veloci dei nostri talenti del Liceo musicale, in una successione che ha catturato pensieri ed emozioni: Quartetto di fiati, in Tannhauser di Richard Wagner, Quintetto Brass in Renaissance Dances di Tylman Susato, Sonata dei Saltimbanchi di Anonimo e Killer Tango nell’arrangiamento di Canadian Brass, Ensemble di fiati in My favourite Things di Richard Rodgers e Oscar Hammerstein, Ensemble da Camera in Viaggio dell’anima di Fabrizio Grillo.
Standing ovation per Fabrizio Cirillo, alunno del Musicale, al suo esordio come direttore d’orchestra di una sua composizione.
Un grazie sentito ai loro maestri: prof.ssa Annarita Cartolano, prof. Paride Semeraro, prof. Giovanni Milo, prof. Giovanni Lettieri.
Particolarmente apprezzata, per il suo taglio critico e disinvolto, l’intervista all’autore realizzata da Emanuele Sica e Annapia Scianni, III C classico, e da Annalaura Mautone e Melissa Santi, III B classico, che hanno lavorato sul personaggio Cerullo.
Emozionanti le letture di Pascale attraverso la voce di Giammarco Battagliese ed Egidia Cortazzo. Particolarmente apprezzato anche l’intervento di Sabrina Del Gaudio
Ha concluso la mattinata l’intervento poetico del nostro Dirigente scolastico, prof. Francesco Massanova, che ha voluto regalare ai presenti la lettura di un suo componimento.
Al Teatro “Parmenide”, presso la Fondazione “Alario” di Ascea Marina, si è svolta una importante iniziativa culturale e didattica pensata per i Licei della provincia di Salerno e di tutta la Campania da “VeliaTeatro”, l’associazione culturale che da ventuno anni a questa parte è impegnata a diffondere la bellezza e l’importanza del teatro della Grecia antica non solo tra un pubblico di raffinati cultori del genere, ma anche tra i giovani.
Gli studenti del “Parmenide”, hanno assistito alla rappresentazione de”L’apologia di Socrate”. L’opera, scritta da Platone in età giovanile, tra il 399 e il 388 a.C., risulta essere la più convincente tra le fonti sul processo che venne istruito dal tribunale di Atene contro Socrate, accusato di empietà e corruzione dei giovani.Quest’ultima accusa deriva da Aristofane che in ” Le nuvole”, equipara Socrate ad un sofista abile a tal punto da trasformare con arte un argomento debole in un argomento forte e di manipolare e corrompere, in questo modo, i giovani.
Studiata e letta da generazioni di studenti, “l’apologia di Socrate” è stata da sempre sottoposta a diverse chiavi di lettura ed interpretazioni, ma l’insegnamento sul concetto di democrazia che nasce dalla incessante ricerca della verità, rimane inequivocabile ed eterno.Ad introdurre la rappresentazione la lezione del prof.Ferrari, docente di filosofia antica presso l’Università degli Studi di Salerno. Nella accattivante dissertazione sul processo più famoso della storia, ha puntualizzato come “l’apologia di Socrate” scritta da Platone, in realtà rappresenti non un dialogo ma una trascrizione “a senso” della difesa che Socrate tenne davanti al tribunale di Atene. Inoltre essa costituisce senz’altro uno dei grandi eventi della nostra tradizione storica, paradossale, peraltro, poichè a decidere la condanna del filosofo fu una giuria popolare. In che misura la democrazia è un metodo giusto per prendere decisioni? Questo il quesito di fondo che il professore ha proposto alla riflessione dei ragazzi.
Diffondere il messaggio attuale dei grandi classici della tragedia greca
è da sempre l’obiettivo di “VeliaTeatro”. Michele Murino, l’organizzatore della rassegna, con questa iniziativa
promuove un importante ed efficace progetto di cultura che intende coinvolgere in maniera stabile istituzioni, scuola e territorio.
Proprio a questa finalità si è ispirata l’iniziativa:
gli studenti hanno partecipato attivamente alla rappresentazione interpretando, a sorpresa, il ruolo degli accusatori di Socrate. Inoltre gli stessi hanno, in mattinata, accompagnati da guide e docenti, visitato il Parco archeologico di Elea -Velia.
Mariella Marchetti
I ragazzi del IIS ” Parmenide” di Vallo della Lucania incontrano, presso il Palazzo Vinciprova di Pioppi,Bruna Bianco, l’ultimo amore del Poeta Giuseppe Ungaretti
A Pioppi, al palazzo Vinciprova, il luogo simbolo della dieta mediterranea, un incontro sorprendente per i ragazzi del “Parmenide”: Bruna Bianco ha presentato, edito da Mondadori, ” Lettere a Bruna”, un epistolario di quasi quattrocento lettere finora rimaste inedite, che Ungaretti scrisse alla donna negli anni intercorrenti tra il 1967
e il 1969. A moderare l’incontro Francesco Napoli, Il figlio del soprintendente Mario, scopritore di Porta Rosa, amato dai cilentani come un parente stretto. Francesco Napoli, storico della poesia e curatore di ” Viaggio nel Mezzogiorno” di Ungaretti, ha introdotto l’autore, ribadendone, laddove ce ne fosse bisogno, la grandezza, e definendolo altresì ” poeta del Mediterraneo per eccellenza”, poichè nessuno meglio di lui ha saputo rappresentare il Mediterraneo come crocevia di popoli ed aperto a tutte le culture.
Bruna si presenta ai giovani liceali presenti porgendo un grande abbraccio, che vuole sia considerato come l’abbraccio di Unga, così lo chiama lei, proprio come lo chiamavano poeti e intellettuali nel periodo in cui il poeta soggiornò a Parigi. Poi inizia a narrare la sua singolare storia che ha tenuto segreta per cinquant’ anni e che aprirà sicuramente diversi fronti di studio e nuove interpretazione critiche sull’autore.
Bruna conosce Ungaretti nel 1967 in Brasile, dove si era recato per una conferenza. La giovane ha venticinque anni e un futuro di avvocato che si prospetta roseo, il poeta ha settantotto anni. Vuole a tutti i costi incontrarlo per un motivo ben preciso: ha scritto delle poesie e ha desiderio di sapere da lui se valgono qualcosa, se contengono dei sentimenti. Si reca nel suo hotel con le sue composizioni di ragazza delusa da un amore e ne esce profondamente cambiata: ” sono andata a cercare il poeta e ho trovato l’uomo: lui riuscì con una semplice carezza a farmi sentire uno sconvolgimento fisico che subito interpretai come amore”.
Bruna poi spiega il concetto di poesia per Ungaretti, di come lui volesse fosse libera da retorica per il fatto di non essere una formula matematica e neppure rientrante nel campo della ragione: un atto di pura armonia. Il messaggio lanciato e ribadito più volte ai nostri studenti é stato quello di non lasciarsi trasportare dal vortice di una tecnologia fredda e pervasiva che ha reso gli animi aridi, ma di amare, perchè la forza dell’amore rende invincibili, di coltivare l’amore, curandolo e levigandolo come una cosa preziosa per farlo durare nel tempo, anche attraverso la poesia. Nell’epistolario vengono toccati anche temi universali: il rapporto tra amore e morte, giovinezza e vecchiaia e la forza sempre viva del sentimento e della poesia eternatrice.
Mariella Marchetti
Orario ricevimento docenti a.s.2018-2019
La nostra alunna Angela D’Angelo nominata Alfiere del Lavoro! congratulazioni vivissime
Ecco alcune immagini della cerimonia svoltasi alla presenza del Capo dello Stato
“…….E poi vedi al TG che Alfiere del Lavoro è una giovane donna, di Ascea, che ha frequentato il Liceo Classico Parmenide di Vallo della Lucania.
Congratulazioni ad Angela D’angelo e un abbraccio alla famiglia!” (Mariarosaria Trama) “
https://www.facebook.com/mariarosaria.trama/videos/2388114411215751/?t=32
ORARIO DEFINITIVO DELLE LEZIONI IN VIGORE DA LUNEDI’ 22 OTTOBRE 2018
Planning-ORARIO-DEFINITIVO-A.S.2018_2019-IN-VIGORE-dal-22_ottobre.
convocazione consigli di classe ottobre 2018
Si rammenta ai sigg.ri genitori che le elzioni dei rappresentanti dei genitori in seno ai consigli di classe si svolgeranno , come già comunicato in precedenza, presso la sede centrale mercoledì 10 ottobre a partire dalle ore 15:00.
Assemblea_Genitori_Note operative per i genitori e sito
Si prega pertanto di prenderne visione
http://liceoparmenidevallo.gov.it/docenti/graduatorie-di-istituto-definitive-docenti-1-2-3-fascia/
ORARIO DEFINTIVO DELLE LEZIONI IN VIGORE DA LUNEDI’ 1° OTTOBRE 2018
Orario_docenti_dal_l_1_10_2018_c
ORARIO DELLE LEZIONI IN VIGORE DA DOMANI 26 SETTEMBRE 2018
INIZIO DELLE LEZIONI ORE 8:15
Clicca qui per leggere l’avviso con le modalità>>>>>>>Avviso_n.04_Elezione_Rappresentanit Genitori ed Alunni nei consigli di classe e rappresentanti studenti nella consulta provinciale
Si avvisano i sigg.ri docenti che SOLO per i giorni Lunedì 24 e martedì 25 settembre pv RESTERA’ IN VIGORE L’ORARIO DELLA SCORSA SETTIMANA
Si rammenta che per questi due giorni l’orario d’inizio è il seguente:8:30
Avviso Importante : Prendere visione dell’orario provvisorio cliccando sui link qui sotto .Questa versione è stata modificata oggi sabato 15/9 alle ore 12:45
Orario_Docenti_2_settimana__5 (valido dal 17/9)
Piano_delle_Attività_2018-2019definitivo-12 corretto il 9/10/2018
Assegnazione definitiva cattedre a.s.2018/2019
Clicca qui sotto per leggere l’avviso
avviso-Incontro con i genitori delle classi prime
alle 0re 8:30 le classi prime del ns Istituto saranno accolte dal Dirigente Scolastico ed i suoi collaboratori Presso la Palestra del plesso centrale .Gli alunni della prima classe del liceo musicale ,dopo l’accoglienza, si recheranno, accompagnati dal docente della prima ora, presso la sede di via Badolato
NUOVO ORARIO PROVVISORIO PRIMI QUATTRO GIORNI
DOCENTIorario12sett_15sett2018_corretto
A Ceraso l’8 Settembre alle ore ventuno una sorprendente anteprima de”I Dialoghi sul male”. Nella Piazza principale si esibirà l’Orchestra di Piazza Vittorio, una band di musicisti multietnica che annovera tra i suoi componenti artisti di ben dieci nazionalità. Esempio di come possa realizzarsi un progetto di integrazione, solidarietà e coesistenza pacifica, suonano per una speranza di pace, soprattutto fra i giovani disorientati da messaggi che plaudono all’odio razziale
Il Liceo Parmenide, assieme al Dirigente Francesco Massanova, partecipa all’evento come partner de “I Dialoghi sul male”
Nell’atrio del palazzo Di Lorenzo verrà esposta la mostra sui viaggiatori illustri che nei secoli hanno raggiunto tra mille difficoltà Elea- Velia. Tale testimonianza intende contribuire alla diffusione dei concetti di pace ed integrazione tra popoli di cui Elea con la sua scuola filosofica ha dato testimonianza influenzando e facendo sognare viaggiatori antichi e moderni.
Piano delle Attività mese di settembre2018
avviso sospensione grad. provv. III fascia ATA
CONVOCAZIONE COLLEGIO DOCENTI
– 03 SETTEMBRE 2018 ORE 10,00 –
(Nella sezione dedicata “Docenti troverete il file con l’Odg)
Le classi IB e II A del Liceo Classico “Parmenide”, coordinate dalle docenti Rita Amato e Mariella Marchetti, hanno concluso il lavoro di Alternanza scuola- lavoro intitolato: “Voci del passato, voci dal passato: Elea/ Velia nelle testimonianze dei viaggiatori antichi”. Iniziato a Velia con una bellissima conferenza del prof.Luigi Vecchio sugli antichi viaggiatori che giunsero a Velia affascinati da Elea e da Parmenide, vuole portare all’attenzione di un pubblico colto e sensibile le cartografie e le testimonianze di viaggiatori temerari che, dal 400 al 900,
oltrepassando la già irraggiungibile Paestum, giunsero a Velia, dimenticata e sognata. Molti di essi rappresentano una storia “minore”, non nota come quella di W. Goethe, ma altrettanto affascinante e imprescindibile al fine di comprendere lo spirito che animò intellettuali e sognatori, soprattutto quelli del “Grand Tour”. Tra i viaggiatori temerari che si avventurarono oltre Paestum, importante è la testimonianza dell’ inglese Craufurd Tait Ramage, il quale tra le rovine di Velia incontrò il deputato al parlamento napoletano Teodosio De Dominicis che volle ospitarlo nella sua casa di Ascea. Era l’aprile del 1828 quando Ramage giunse nel Cilento riconoscendo dapprima l’Alento, chiamato da Cicerone “nobilem amnem”.
E qui la testimonianza dell’ inglese diventa interessante più dal punto di vista antropologico che archeologico: verso Acquavella incontrò delle donne che tornavano dai campi: “Se queste erano campioni di bellezza della Valle dell’Alento, non potevano avanzare eccessive pretese. Alcune di loro erano ancora giovani, ma l’essere state costantemente esposte al sole e il lavoro faticoso nei campi aveva solcato di rughe le loro fronti, aveva dato loro un’apparenza di vecchiaia non consona alla loro età”.
La ricerca si conclude conle testimonianze dei viaggiatori del Novecento, tra cui Giuseppe Ungaretti con il suo meraviglioso “Viaggio nel mezzogiorno”.
Un doveroso omaggio è stato tributato a Pietro Ebner, il più importante storico del Cilento: la sua corposa opera “Chiesa, baroni e popolo nel Cilento”, ha fornito utili ed interessanti fonti, indicazioni e riferimenti.
Il progetto inoltre, è il risultato della ricerca e dello studio di documenti e cartografie reperite a Vatolla presso la Fondazione G.B. Vico e presso biblioteche private. Alla presenza della dottoressa Granese, Sovrintendente al sito archeologico di Elea-Velia, è stata inaugurata presso la masseria Cobellis, l’esposizione dei lavori effettuati che sarà visibile a Velia fino a Settembre per poi rientrare nella sede del Liceo Classico “Parmenide” di Vallo della Lucania dove sarà esposta.
Iniziano i corsi di recupero al “PARMENIDE” – Clicca sotto per prendere visone del calendario dei corsi
CALENDARIO CORSI DI RECUPERO 2017_2018 -CON TEDESCO E INGLESE 16LUGLIO
Si è concluso il Modulo Carta penna Web promosso dal Liceo Parmenide di Vallo della Lucania, con l’incontro tra i nostri studenti ed i professionisti della Stampa.
Ecco l’articolo pubblicato sul noto giornale ” La Città”
In scena a cura degli alunni della IIIB Classico del Liceo “PARMENIDE” di Vallo della Lucania
Solo gli dei sanno chi per primo ha fatto il male
Venerdì 25 maggio, alle ore 17.oo, presso il Parco Archeologico di Elea-Velia, la classe III B Classico dell’Istituto d’Istruzione superiore “Parmenide” porterà in scena una versione rivisitata della celeberrima tragedia Medea di Euripide, intrecciata con le più moderne esperienze teatrali di Corrado Alvaro, Franz Grillparzer, William Shakespeare, Luigi Pirandello e Samuel Beckett.
Tra primule e ginestre han preso vita le “Giornate Virgiliane” in un contesto mozzafiato ovvero l’Auditorium di Palinuro. Protagonisti gli alunni delle classi IV A, IV B, V A, I B e II A indirizzo classico, i quali con rappresentazioni teatrali ed esposizioni dialogiche hanno esaltato quelle che sono le caratteristiche salienti di un personaggio avvolto nella leggenda: Palinuro, pilota insons e infausto sognatore di un “paese innocente” che, nel guidare il fidato Enea verso l’agognata Terra Promessa, si vede protagonista in una tragica vicenda.
È proprio il viaggio il fil rouge che collega episodi di una narrazione epico-leggendaria così popolare. Lo stesso viaggio, posto come metafora del termine “vita”, è stato uno dei temi fondanti dell’evento. Viaggiando, infatti, si impara a dire grazie, ad apprezzare il popolo che accoglie il viaggiatore e il tramite di tale percorso è la vista, organo capace di mettere in contatto l’interiorità dell’essere umano con ciò che si vive. E perciò un essere umano non sa quale epilogo possa avere tale viaggio, né tantomeno quale possano averlo i risultati di una vita. Sorgono allora spontanei degli interrogativi: la morte è sul serio la fine di questo viaggio? O la vita è un viaggio senza fine, che continua anche dopo la morte perché contempera in sé il ricordo di ciò che è stato compiuto in vita? È dunque la stessa memoria che funge da antidoto affinché l’ostacolo finale, la morte, non devasti mai l’uomo.
Con l’auspicio che quest’evento sia stato l’inizio di un percorso didattico-culturale volto a valorizzare un territorio saturo d’idee ma sgombro d’iniziative, ci diamo tutti appuntamento, più numerosi e appassionati, ad una prossima edizione.
Marco Sozzo, V Ginnasio A e Donatella Scarpa, I Liceo A, premiati presso il Liceo classico Dante Alighieri di Ravenna, per la prova di traduzione dal greco, nell’ambito dell’Agone Placidiano.
Agone Eleatico e Certamen Velinum:
Il nostro Liceo Parmenide anche quest’anno ha partecipato alle gare di traduzione di brani dal Greco e dal Latino accompagnati da un commento filosofico .
Emanuele Sica della classe II C del Liceo Classico ha vinto il terzo premio per la traduzione e il commento filosofico di un brano tratto dal Simposio di Platone. Bravo Emanuele! Ad maiora.
Dal 3 al 5 maggio 2018 si sono svolti ad Ascea, nel Palazzo Ricci – De Dominicis, due appuntamenti familiari al Parmenide: Agone Eleatico e Certamen Velinum organizzati dall’Associazione Achille e la tartaruga, la cui presidente è Paola De Roberto.
Le gare quest’anno prevedevano la traduzione e il commento di un passo tratto dal Simposio o dal Fedro di Platone e una pagina tratta dalle Epistole a Lucilio di Seneca. Emanuele Sica della classe IIC ha partecipato all’Agone e le alunne Leo Mariagabriella e Giordano Gabriella della classe IIA e Marino Giulia della classe IIB del Liceo Classico hanno partecipato al Certamen.
Non è semplice, oggi, trovare allievi disposti allo studio serio e appassionato. Ragazzi siamo orgogliosi di voi.
Ecco alcuni momenti delle gare.
VENERDI’ 11 MAGGIO 2018
CONSIGLI DI CLASSE CONGIUNTI CON LA COMPONENTE ALUNNI
E GENITORI PER L’ ADOZIONE DEI LIBRI DI TESTO A.S.2018/2019
Ore 15:00 – 16:20 Liceo scienze Umane e Liceo Linguistico
Ore 16:30 – 18:00 liceo classico e liceo Musicale
Il Liceo Musicale “Parmenide” di Vallo impegnato al S. Carlo di Napoli
8 maggio 2018
L ‘ orchestra del liceo musicale Parmenide prova passi scelti dalla Traviata di Verdi presso i laboratori con il maestro direttore del San Carlo Carlo Morelli
Il Parmenide di Vallo, a Ceraso partner culturale nella seconda Kermesse ” I Dialoghi sul Male”. Breve diario scritto dalla prof.ssa Mariella Marchetti
Cala il sipario sulla seconda edizione dei “Dialoghi sul male “, una delle più belle manifestazioni culturali del Cilento e di tutto il sud Italia. In un contesto meraviglioso, Ceraso, un paese ricco di storia ( ha dato i natali a Pietro Ebner, il più illustre storico del Cilento), dove sporgendosi , si scorge Velia, il mare e sterminati argentei uliveti secolari, un giovane sindaco dalle larghe e lunghe vedute, Gennaro Maione, ha spalancato le porte di palazzo Di Lorenzo, al cui interno un giardino d’incanto ha accolto per due giorni giornalisti, scrittori e alunni del Liceo Parmenide. Luisa Cavaliere, il soffio vitale della manifestazione, ha intuito che la cultura non può essere un “hortus conclusus”, che il potenziale dei giovani conta per una ricaduta culturale sul territorio e contano le occasioni mediatiche che mettano in luce l’unicità di questi luoghi, si spera d’ora in avanti attrattori di un turismo di nicchia appassionato del mare, ma anche di natura, arte e cultura. La riuscita dei “Dialoghi sul male” è frutto anche di una terza componente, il Liceo Parmenide, del suo instancabile Dirigente, Francesco Massanova, che ha seguito i suoi ragazzi per l’intero week-end, sostenendoli ed incoraggiandoli, e di docenti appassionati che amano il nostro storico Liceo e lo riconoscono come imprescindibile avamposto di cultura. Penso a Concepita Sica, Mariella Coppola, Carmela Giordano, Carmen Desiderio, Armando Negri, Elvira Passaro, Rita Amato, Santa Aiello , Dora De Vizia, nella D’Angiolillo e tanti altri: squadra che vince non si cambia!
TEATRO IN LINGUA: il liceo Linguistico dell ‘IIS ” Parmenide”a Salerno – Teatro delle arti
Tutto ciò che ti emoziona, lascia il segno, resta vivido nella tua mente, lo ricordi nel tempo.
Lo sanno bene i docenti di lingua francese del ‘Parmenide’, proff. Cesare Maffia e Armando Negri, che il 19 aprile 2018 hanno organizzato una giornata di “didattica teatrale” a Salerno.
Le ragazze e i ragazzi della 5ªD, 3ªD e 4ª E hanno vissuto un’intera mattinata d’immersione totale nella lingua francese, “entrando” nella vita di Gabriel, il giovane gestore di un cafè nel cuore di Saint-Germain-des-Pres. Il ragazzo, profondamente insoddisfatto, cerca un senso alla propria esistenza nella musica e -a tarda ora- dopo aver chiuso il bar, si ritrova tutto solo con le note del suo pianoforte. Una notte, inaspettatamente, proprio quelle note lo proiettano indietro nel tempo, in una dimensione immaginaria dove sperimenta il confronto fra generazioni diverse, la condivisione di vedute e opinioni, arricchite da momenti toccanti e divertenti. È così che il protagonista prende coscienza del proprio essere e matura la consapevolezza che la felicità nasce anche dal tentativo di superare le barriere poste dagli stereotipi della quotidianità. In questa dimensione surreale, Gabriel coglie e apprezza il valore dell’aiuto che arriva dall’esterno e ti fa aprire gli occhi e scoprire una realtà che -fino ad allora- non avevi mai visto.Un turbinio di emozioni -certo sceniche- ma coinvolgenti, trasmesse in lingua francese ai giovani studenti presenti.Un modo davvero vivo e partecipativo, per apprendere la forza comunicativa, espressiva, musicale della langue.
Attività di alternanza scuola lavoro – Gli alunni del liceo classico “Parmenide” alla “Fornace” di Vasalìa
Al di fuori dell’area archeologica di Elea-Velia, presso “la Fornace”, sotto la guida del G.A.V (gruppo archeologico velino) gli alunni della II B del liceo Classico in alternanza scuola-lavoro a Vasalìa, contrada Santa Maria di Ascea, toccano con mano e sperimentano il lavoro dell’archeologo.
Sono protagonisti in prima persona dei passaggi essenziali che portano un reperto dal ritrovamento alla sua musealizzazione.
Ecco alcuni momenti di queste prime giornate.
Si informano tutti i genitori,gli alunni e i docenti del ns. Istituto, che l’incontro Scuola famiglia, si terrà martedì 17 aprile p.v., dalle ore 15:00 alle ore 19:00
Consigli di Classe del mese di aprile
Clicca qui : Calendario dei consigli di classe di Aprile 2018
Le classi I B, II B, II C – indirizzo classico – e IV AM – indirizzo musicale – accompagnati dai docenti Antonio Trotta, Francesca Gregorio, Gianfranco Margarucci e Anna Maria Cerbone, dal 19 al 25 Marzo sono state impegnate nel viaggio d’istruzione in Grecia.
Il viaggio è stato caratterizzato da diverse tappe davvero salienti, non solo per i ragazzi dell’indirizzo classico che hanno avuto modo di visitare i luoghi della civiltà, della letteratura e dell’arte oggetto del loro percorso di studio, ma anche per i ragazzi dell’indirizzo musicale che hanno mostrato molto interesse ed una viva curiosità per i miti greci riguardanti gli eroi, la fondazione delle città, i personaggi e gli dei che hanno “popolato” la Grecia.
Molto suggestiva è stata la visita all’Acropoli di Atene con il suo maestoso Partenone, l’Eretteo con le sue particolarissime Cariatidi, il teatro di Dioniso che ha visto la rappresentazione di tante tragedie e commedie in molte delle quali il dio Dioniso ed il suo culto hanno un ruolo centrale, il Tribunale dell’Areopago nel quale Oreste, perseguitato dalle Furie, viene assolto dall’omicidio del padre Agamennone con la trasformazione delle terribili Furie in divinità benevole, le Eumenidi.
Nella visita al Museo archeologico di Atene i ragazzi hanno seguito un percorso particolare che riproduceva simbolicamente la vita quotidiana dei greci. Hanno potuto vedere infatti, del prezioso vasellame, corredo della sposa greca, alcuni frammenti di oggetti di uso quotidiano per poi passare a tutte le testimonianze provenienti dall’area sacra e cioè dall’Acropoli: il Moscoforo, ritrovato nella cosiddetta colmata persiana, Ercole che governa il mostro marino simbolo del superamento delle fatiche, la Processione delle Panatenee del fregio del Partenone, le Cariatidi. In tutte queste sculture quello che emerge è la straordinaria bravura di Fidia e degli scultori che hanno saputo rendere l’umanità dei soggetti scolpiti nel massiccio marmo pentelico attraverso un gesto o un’espressione del volto.
Piena di fascino la visita a Delfi nei luoghi del dio Apollo e della Pizia e al Museo nel quale i ragazzi hanno potuto osservare la celebre Sfinge di Delfi, l’Auriga, la pietra della Pizia, Cleobi e Bitone.
Un paesaggio straordinario ed un mare splendido hanno fatto da sfondo alla mini crociera sulle isole del Golfo Saronico, isole caratterizzate da particolari cattedrali in cui si celebrano i riti della religione ortodossa.
Particolarissima la visita al teatro di Epidauro, testimonianza concreta, potremmo dire, della grande continuità della letteratura greca e delle sue produzioni: ancora oggi, infatti, in quel teatro c’è una stagione teatrale dedicata al dramma antico.
Ricca di riferimenti omerici la visita a Micene nei luoghi degli Atridi: la Tomba di Atreo, la Porta dei leoni, il tesoro di Atreo con la maschera d’oro “di Agamennone” e la tomba di Agamennone hanno catturato l’attenzione di tutto il gruppo…!
ordinanza 22-03-2018 chiusura scuole 23-03-2018
Gli allievi delle classi quarte e quinte del Liceo linguistico Parmenide hanno partecipato al gemellaggio con il Liceo sportivo di Brema. Sono stati ospitati e hanno dato prova delle loro competenze linguistiche, apprezzate da tutti. Sono stati anche invitati dalla Senatrice del Land Bremen che intende proseguire e intensificare questo gemellaggio. I docenti Annamaria Galiero, Giovanni Passaro, Elvira Passaro, Leonardo Ricci, Anna Maria Voria hanno accompagnato gli allievi. Entusiasti di tale esperienza intendiamo ripeterla in futuro.
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Il professor Luigi Vecchio , docente di storia ed epigrafia greca presso l’Università degli studi di Salerno, stamane, nello scenario di una Velia incantevole e misteriosa, ha ammaliato gli studenti del liceo classico “Parmenide” con una conferenza sulle “Memorie di un paesaggio “: cartografie e testimonianze di viaggiatori del 700 e dell’800 colti e temerari che intrapresero ” il folle volo ” oltrepassando la già irraggiungibile Paestum per giungere a Velia, dimenticata e sognata. Si tratta di una storia “minore”, non nota come quella di illustri viaggiatori come W. Goethe, ma altrettanto affascinante e imprescindibile al fine di comprendere lo spirito del Grand Tour, che nell’immaginario dei viaggiatori del tempo, includeva il punto di arrivo più disagevole e pericoloso: il Cilento e Velia. Tra i viaggiatori temerari che si avventurarono oltre Paestum, il professore Vecchio ha citato l’ inglese Craufurd Tait Ramage, il quale tra le rovine di Velia incontrò il deputato al parlamento napoletano Teodosio De Dominicis che volle ospitarlonella sua casa di Ascea. Era l’aprile del 1828 quando Ramage giunse nel Cilento riconoscendo dapprima l’Alento, chiamato da Cicerone “nobilem amnem”.
E qui la testimonianza dell’ inglese diventa interessante più dal punto di vista sociale ed antropologico che archeologico: verso Acquavella incontrò delle donne che tornavano dai campi: “Se queste erano campioni di bellezza della Valle dell’Alento, non potevano avanzare eccessive pretese. Alcune di loro erano ancora giovani; ma l’essere state costantemente esposte al sole e il lavoro faticoso nei campi aveva solcato di rughe le loro fronti, aveva dato loro un’apparenza di vecchiaia non consona alla loro età”. Ma questa storia è lunga e complessa per essere narrata in poche battute. Saranno gli alunni del “Parmenide” guidati dallai professoressa Rita Amato e da me a raccontarla con del lavori che tra qualche mese saranno visibili al Parco archeologico di Velia.
8 marzo 2018 a Vallo della Lucania Presentazione “Multiverso” di Carlo Di Legge
Ed. Puntoacapo, Alessandria 2018
Il senso di questo multiverso è il significato filosofico e in immagine dell’esperienza per noi. Intendo che è una descrizione del modo in cui l’esperienza appare a noi, a ognuno di noi.
Propongo che, in questo senso particolare, venga inteso anche il senso della giornata della donna: perché comunque la donna è, nella nostra vita quotidiana, un senso prevalente, un senso dominante del farsi della nostra esperienza.
Come appare a noi la nostra esperienza, mentre si fa? Essa è universale, se s’intende un modo comune che abbiamo di intendere e di farci intendere. Ma è multiversale, perché a ognuno l’esperienza appare in modo diverso.
I nostri detti comuni sono pregni di sensi multiversali.
L’esperienza che si fa è sempre nuova, ma noi per renderla comprensibile, la assimiliamo a immagini che già abbiamo, tratte dalla nostra passata esperienza.
Nel tentativo di comprendere l’esperienza sempre nuova e diversa, noi tendiamo a ricondurla al passato, e diciamo che niente è nuovo sotto il sole. Perché crediamo di comprendere l’uguale con l’uguale, il simile con il simile, e non il diverso con il diverso.
Il diverso ci disorienta, ciò che crediamo uguale ci rassicura.In realtà l’esperienza è sempre alquanto diversa.
Il vero senso dell’esperienza, è stato detto, consiste nell’essere aperta a sempre nuova esperienza, e non nel chiudersi a nuova esperienza.
L’esperienza dell’altro sesso, quindi per noi uomini l’esperienza della donna, è una esperienza di diversità che ci può disorientare. E viceversa.
Recalcati: apprendere il rapporto con una donna è come apprendere un nuovo linguaggio. Occorre impegno.Perché il linguaggio dell’esperienza è sempre diverso.
Cosa è l’amore per la poesia? Si tratta di una specie di amore per una speciale, a volte molto raffinata testimonianza dell’esperienza.
Se si dice questo, si fa filosofia. Cioè si riflette pensando sull’esperienza. La filosofia è questo pensiero sull’esperienza, ma tale è anche la poesia, è pensiero sull’esperienza.
Questo pensiero è tradotto in parola, e poesia è anche la traduzione in parola del pensiero poetico. Questa traduzione in parola, che ogni volta è diversa, è essa stessa esperienza.
Quando si avverte la parola che vuol venire in luce, che vuol essere espressa, non siamo ancora ai discorsi se la poesia sia in verso libero o in rima, se sia in forme metriche o no e quali. Siamo alla essenza della poesia come pensiero. Anche la poesia è pensiero.
Poi vengono il lavoro di correzione, il lavoro di modifica, il lavoro di lima sui versi. Questi sono particolari di rilievo, rispetto al discorso generale della poesia.
A questo punto, incominciano la critica e lo studio delle forme metriche. La tecnica della poesia. Dove finisce il poeta, che è filosofo, comincia il critico, comincia lo specialista, ammesso che anche queste possano essere come dimensioni separate.
Ma fare poesia avviene per una specie di amore alla testimonianza dell’esperienza, espresso in pensiero e parola.
“Eppure resta che qualcosa è accaduto, forse un niente che è tutto”: chi di voi, ragazzi del “Parmenide” che avete partecipato a “I colloqui fiorentini” potrà mai dimenticare questo verso di Montale che ci ha martellato nella testa per mesi? Ci abbiamo lavorato a lungo nei momenti propedeutici e di preparazione a scuola e i vostri occhi disincantati e schietti hanno svelato l’arcano, l’indicibile, quello che non era mai stato detto sulle poesie dell’autore. Abbiamo corretto le bozze, preparato i plichi e in una mattina concitata tra correzioni e ricerca di codici li abbiamo spediti a Firenze. Finalmente il grande giorno è arrivato e vi siete ritrovati in questa grande “bolla” di cultura, tra circa quattromila ragazzi, al “Nelson Mandela forum” dove solo il miracolo della letteratura ha potuto tenervi uniti, stretti, attenti e silenziosi durante i tre giorni del convegno. Il grande colpo al cuore all’ingresso della immensa struttura: una grande cartina geografica contrassegna tutti i Licei d’Italia che negli anni hanno partecipato alla manifestazione. Giù, in basso, Vallo della Lucania e la scritta “Liceo Parmenide”. Dopo la registrazione, l’inizio dei lavori e le conferenze di docenti di fama nazionale. Non è facile trasmettere a chi non vi ha mai partecipato che aria si respiri in questo luogo, come da subito si avverta uno stato di grazia che conosce bene solo chi vive per la letteratura. “I colloqui fiorentini” sono nati diciassette anni fa per volontà del professore Pietro Baroni, docente di scuola secondaria. Sono partiti un po’ in sordina, come tutte le cose che nascono da un’idea bizzarra che poi scappa di mano per diventare imprescindibile: alla prima edizione, come il professore Baroni ci ha raccontato, hanno partecipato poco più che cento ragazzi. Negli anni l’iniziativa è diventata gigantesca e prestigiosa tant’è che si fregia del patrocinio del Ministero dell’istruzione, dell’illustre gabinetto Viesseux, del Comune di Firenze e della Regione Toscana. Il titolo “Nihil alienum” che fa seguito alla dicitura Colloqui fiorentini, è un chiaro e voluto riferimento all’autore latino Terenzio, precisamente alla commedia che porta il difficile titolo di “Heautontimeroùmenos”, il punitore di se stesso, v.77: “Homo sum: humani nihil a me alienum puto” ( Sono un uomo: nulla di ciò che è umano mi è estraneo). Questo verso vuole rimarcare lo spirito di “humanitas” della manifestazione e soprattutto il ruolo del docente, la passione nel sostenere gli studi letterari dei giovani senza censure, pregiudizi e schematismi. Ho urgenza di raccontare a tutti, già l’ho riferito ad alcuni colleghi al ritorno a scuola, che le parole più belle, i nessi inaspettati, inediti e nuovi, sono stati colti ed esposti da voi ragazzi: voi avete intuito e vagheggiato il concetto di “varco”, di “anello che non tiene”, ricercandolo disperatamente, affannosamente, voi avete spalancato “Il malchiuso portone” regalandoci, a noi adulti ormai troppo strutturati in stereotipi consunti, il dimenticato “odore dei limoni”. Concludo il mio breve diario di viaggio con un’ informazione e due citazioni: chi vorrà partecipare l’anno prossimo, e spero sarete in tanti, cominci a leggere Leopardi, i “Canti”, “Le operette morali”, “Lo Zibaldone” e tenga a mente la citazione di A. Einstein con cui gli organizzatori de “I Colloqui” hanno voluto contrassegnare la manifestazione di quest’anno: ” Imparare è un’esperienza. Tutto il resto è informazione”. La seconda citazione è tratta dall’epistolario di Leopardi, anche egli fu giovane ed infervorato di letteratura: si riferisce ad una lettera inviata dall’autore nel 1817 a Pietro Giordani ed è lapidaria e bellissima: “Nondimeno Ella può essere certa che se io vivrò, vivrò alle lettere, perché ad altro non voglio né potrei vivere”.
ordinanza 28-02-2018 chiusura scuole 01-03-2018
ORDINANZA 27-2-2018 CHIUSURA SCUOLE VALLO
I consigli delle classi quinte relativi alla nomina dei commissari interni, fissati per il giorno 28, sono rinviati a Venerdì 02 marzo p.v. mantenendo l’orario fissato in precedenza
Si informano i sigg.ri docenti , il personale ATA e gli alunni che a causa delle avverse condizioni meteo, sono sospese tutte le attività scolastiche POMERIDIANE relative all’odierna giornata .
Il previsto incontro dei coordinatori di classe sulla BES, previsto per oggi pomeriggio è rinviato a data da destinarsi
Si è conclusa ieri l’esperienza della “Philosophy for Children” (P4C) che ha visto coinvolti gli alunni della 3B sez. “A. Torre” dell’Istituto Comprensivo “Vallo-Novi” e alcuni alunni di tutti gli indirizzi del Liceo “Parmenide” di Vallo della Lucania. La P4C punta alla formazione del pensiero critico, creativo, affettivo-valoriale per un’educazione alla partecipazione democratica e alla “Cittadinanza attiva”.Gli incontri hanno visto la partecipazione laboriosa di tutti i componenti della “comunità di ricerca”: alunni “pensanti”, alunni osservatori e docente facilitatore. Grande apprezzamento è stato espresso da tutti per lo svolgimento degli incontri e per l’elevato clima di entusiasmo e di collaborazione. Il riscontro altamente positivo dell’esperienza è un eloquente invito a proseguire e a potenziare le finalità del progetto.
Un vivo ringraziamento alla Dirigente Scolastica Maria Carmen Greco, alla vice preside Renata Stifano, agli alunni della 3B della Scuola Media e agli alunni del Parmenide.
Ora si cambia contesto! I lavori proseguono…
Giornata della poesia Clicca sul link per vedere il video della manifestazione
Clicca sul link : AVVISO AMMISSIONE LICEO MUSICALE
…..e conoscerai tutte le modalità le modalità di ammissione
La prova verrà effettuata il giorno 19 febbraio 2018 alle ore 9:00 presso la sede del Liceo Musicale ”PARMENIDE” via Badolato- Vallo della Lucania
Si comunica alle famiglie interessate, che nei giorni
Mercoledì 31 gennaio
Venerdì 2 febbraio
Lunedì 5 febbraio
martedì 6 febbraio
gli uffici della segreteria alunni resteranno aperti, per le iscrizioni al primo anno,oltre che nella consueta fascia oraria antimeridiana, anche in orario pomeridiano, dalle 14:30 alle 17:30.
Si rammenta, inoltre che per effettuare le iscrizioni è necessario che genitori e figlio/a si presentino muniti di codice fiscale .
Martedì 30 Gennaio 2018 si è svolto, presso l’auditorio diocesano di Vallo della Lucania, un importante convegno dal titolo Canto e devozioni confraternali nel Cilento Antico.
L’evento, organizzato dal prof. Raffaele Di Mauro, responsabile scientifico presso l’Archivio Sonoro della Campania e docente di Storia della Musica presso il Liceo Musicale Parmenide, ha visto la partecipazione straordinaria del più importante studioso delle Confraternite Cilentane, il prof. Maurizio Agamennone, etnomusicologo all’Università di Firenze.
Dopo i saluti il Dirigente Scolastico, prof. Francesco Massanova, con gioia ha annunciato la presenza di Confraternite al di là delle attese, a testimonianza di una necessità di confronto e di ascolto che può derivare da questo genere di incontri.
Il prof. Di Mauro ha messo in risalto il valore didattico dell’iniziativa, volta a far partecipare gli studenti del Liceo Musicale al concorso nazionale Adotta un canto, scopri una tradizione, ma l’incontro è andato ben oltre, offrendo una panoramica importante a chi non avesse ancora conoscenza delle Confraternite del Cilento Antico.
L’etnomusicologo ha condotto i partecipanti attraverso un percorso poco noto, ma avvincente, che si realizza alle pendici del Monte Stella, con un racconto supportato da studi scientifici, portati avanti da molti decenni, realizzati su documenti conservati nell’Archivio di Stato di Salerno e nella Biblioteca della Badia della SS. Trinità di Cava dei Tirreni.
Le parole dello studioso sono state intervallate da suoni vocali divenuti musica e canto insieme, realizzati dalle Confraternite che hanno preso parte all’evento: quella di Stella Cilento, di Acquavella, di Agnone e di Montecorice, testimoniando una tradizione tanto antica quanto affascinante.
Si è parlato di una spiccata commozione locale, ma anche di vecchie relazioni di reciprocità che si realizzavano attraverso le Confraternite del Monte Stella, le quali esprimevano i loro rituali sia all’interno delle Chiese che fuori, sul Monte; si è parlato di musica, di metrica, di antiche gare di improvvisazioni, di canto che diventava esaltazione religiosa di carattere mistico, ma anche estetico; si è detto di composizione polifonica, di solisti, ma anche di partecipazione inclusiva, largamente democratica. E, tra le notizie meno note, è stato narrato ciò che poteva accadere quando i singoli gruppi si incontravano e come tutti i Vescovi di Vallo, senza eccezioni, avessero censurato questi incontri, che spesso diventavano cruenti.
In ultima analisi è emerso come anche le Confraternite Cilentane possano essere considerate veicoli di estetica, che producono emozioni ed esperienza del bello.
I Priori delle Confraternite, anch’essi interpellati dal Prof. Agamennone, alcune volte hanno messo in risalto il proprio legame con la tradizione, altre volte la volontà di conciliare il passato con il presente, con l’obiettivo di coinvolgere anche i giovani.
A tutti è apparso chiaro quanto sia necessario interpellare gli anziani, per mettere in pratica gli antichi riti ed evitarne la perdita. Il concetto chiave emerso dal confronto, è che il gruppo dei cantori rappresenta l’identità reale e concreta di un paese, che andrebbe dunque preservata e recuperata. Le Confraternite del Cilento interno dunque, risultano oggi poco conosciute, ma non per questo non degne di attenzione.
L’augurio è che il Prof. Agamennone possa realizzare il suo desiderio, quello dei Dialoghi Confraternali durante il periodo pasquale, e che il Dirigente Francesco Massanova ed il prof. Raffaele Di Mauro continuino a lavorare in questa direzione.
Martedì 30 gennaio, presso l’Auditorium del Seminario Diocesano si terrà l’incontro dal titolo “canto e devozioni confraternali nel Cilento antico”.
Aprirà l’incontro il Dirigente scolastico prof. Francesco MASSANOVA
Interverranno Maurizio Agamennone etnomusicologo dell’ Università di Firenze e Raffaele Di Mauro docente di storia della musica e responsabile scientifico Archivio Sonoro della Campania.
A seguire Confraternita di Stella Cilento e Confraternita di Montecorice
OLIMPIADI DI ITALIANO 2018 – I Fase
30 e 31 gennaio 2018
AVVISO OLIMPIADI Clicca per leggere l’avviso
Ripercorriamo la serata attraverso le parole della prof.ssa Mariella Marchetti
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Il manifesto di una magnifica notte stellata, ideato dalla nostra alunna Milena Aldini, lasciava già da giorni presagire il passaggio di una notte speciale, quella del nostro Liceo Classico, che Venerdì 19 Gennaio ha preso forma al di là delle più rosee aspettative. Chi si aspettava di ascoltare le testimonianze di nostri ex studenti che ora in Italia e nel mondo sono ricercatori, giornalisti, medici, politici ed altro? Grande emozione e soddisfazione per il nostro Liceo! Nessuno aveva considerato che l’incontro con Franco Arminio, autore di “Cedi la strada agli alberi, ” Cartoline dai morti”, “Vento forte tra Lacedonia e Candela: esercizi di paesologia”, avrebbe segnato una svolta, un cambio di prospettiva in chi era nella nostra Aula Magna l’altra sera. Ai giovani desiderosi di ascoltare, di comprendere, l’autore ha segnato una nuova strada: non andare più via, non lasciare morire i borghi, vivificarli di poesia, di gesti e abitudini umili e antiche che sono appartenuti ai nostri padri. La bellezza è a portata di mano, la si scorge nei nostri paesaggi, in albe e in tramonti struggenti e restare costituisce una speranza di restituire ai nostri paesi il solido tessuto sociale fondato sui valori etici e morali dei nostri avi.
Questo il messaggio di Franco Arminio e la sua “paesologia”, fluidificata dalle parole della moderatrice Luisa Cavaliere, che ha parlato il giusto, né tanto né poco, armonizzando con grazia sapiente il dibattito ed incantando le ragazze ed i ragazzi che tanto ancora avrebbero voluto sapere da lei. Il giovane Jepis Rivello ha concluso la prima parte della serata approfondendo con gli studenti le tematiche discusse. Rivello ha supportato gli alunni della II C del Liceo Classico in un’esperienza di alternanza scuola-lavoro in cui la tematica del territorio ha costituito materia di studio. La prima parte della serata si è conclusa con l’esecuzione di bellissimi brani tratti dal repertorio dei ragazzi del Liceo Musicale che già in apertura di serata si erano esibiti strappando applausi di entusiasmo. La seconda parte della “Notte bianca”, lunghissima e fitta di eventi, ha dato luogo ad una vera fucina di idee, laboratori, reading, video: ha da sé sfatato il luogo comune di un liceo classico fuori dal tempo e inadeguato ad una preparazione utile e spendibile ai giorni nostri. Né utile, né atto ad aprire la mente, lo studio del latino e del greco secondo la voce autorevole di Vito Mancuso, esso tuttavia ci aiuta a ricordare chi siamo, da dove veniamo e cosa ancora possiamo diventare restando “sapiens”. In una intervista a “Repubblica” del 12 Gennaio 2018, il famoso teologo si esprime così: “Nell’epoca dell’uomo a una sola dimensione (cfr. Herbert Marcuse) nella quale giorno dopo giorno sempre più precipitiamo, la civiltà classica ci ricorda che noi siamo, o meglio possiamo essere, a più dimensioni, e che la verità di noi stessi l’attingiamo quando giungiamo a trascendere il piano della mera utilità.
A suo tempo Kant introdusse la geniale distinzione tra prezzo e dignità col dire che “ciò che concerne le inclinazioni e i bisogni generali degli uomini ha un prezzo di mercato…ma ciò che costituisce la condizione necessaria perché qualcosa possa essere un fine in sé, non ha soltanto un valore relativo o prezzo, ma un valore intrinseco, cioè dignità”.(Fondazione della metafisica dei costumi). Sto dicendo che nella difesa della cultura classica, e del luogo che ne è il simbolo cioè il liceo classico, si gioca la grande partita dell’umanesimo, di chi vogliamo essere veramente: se solo faber, o ancora nonostante tutto, sapiens. Grazie di cuore agli alunni che hanno dato l’anima per preparare il nostro evento, agli instancabili colleghi e al Dirigente scolastico sempre presente ed entusiasta.
Alcuni momenti “catturati” durante lo spettacolo che ha visto impegnati docenti ed alunni del Liceo giovedì sera 22 dicembre presso il teatro “de Berardinis” di Vallo della lucania
A breve saranno pubblicate altre foto della kermesse
SAVE THE CHILDREN ringrazia l’istituto PARMENIDE per la solidarietà espressa nei confronti dell’iniziativa “Christmas Jumper Day”. Con i fondi raccolti (€270) abbiamo garantito 18 capre a 18 famiglie in Mozambico. È bello sapere che insieme alle scuole di tutto il mondo abbiamo reso più sereno il Natale a tanti bambini bisognosi. Un grazie dagli alunni delle classi IVE e VE del liceo Linguistico e dalla prof.ssa A.M. Voria per aver collaborato numerosi.
Gli studenti delle classi III A e III B del Liceo Classico Parmenide, coordinati dalle prof.sse Milva Scarpa e Carmen Desiderio, sono stati impegnati nel progetto di alternanza scuola-lavoro: “Imprenditorialità consapevole” presso l’Oasi Fiume Alento. Qui i nostri ragazzi, dopo una settimana dedicata alla scoperta e alla visita dei siti archeologici più rappresentativi del territorio, con il supporto di tutor esperti e specializzati, hanno svolto molteplici attività formative, teoriche e pratiche che gli hanno consentito di avvicinarsi a settori quali comunicazione e marketing, management e turismo.
I risultati sono stati soddisfacenti, dopo tre settimane di full immersion, i nostri studenti hanno prodotto lavori pregevoli e apprezzati dimostrando di possedere: “…tante idee e proposte, partorite da menti fresche e vivaci”, per citare il direttore dell’Oasi dott. Silvio Labanca.
Bravi ragazzi!
altro >>>>> QUI
Il giorno 25 novembre, dalle ore 10. 00 alle ore 12:00 nell’aula Magna del ns Istituto si celebrerà la giornata internazionale contro la violenza sulle donne. Ospite della giornata: Angelina Silvestri. Alla manifestazione, organizzata dalla prof.ssa Mariarosaria Trama, parteciperanno le classi IV A e V B ginnasio; I A e IIB liceo classico
Tutti gli avvisi sono reperibili/consultabili nelle sezioni specifiche e/o nelle apposite voci del menu.
D’ora in avanti, sulla Home saranno pubblicati solo avvisi e notizie urgenti o particolarmente rilevanti, di carattere generale.
Le comunicazioni settoriali, riguardanti le singole categorie di utenti (es. alunni, docenti…), verranno pubblicate nelle specifiche sezioni dedicate e non sulla home.
Ciò per evitare che la pagina iniziale si trasformi in un caotico contenitore.
ORARIO_DEFINITIVO_DAL_16_OTTOBRE_corretto (1)
Orario_DEFINITIVO_PER_CLASSI_DAL_16_OTTOBRE_corretto
COLLEGIO DOCENTI
Avv._n._16_Convocazione_CollegioDocenti_27_10_2017
La prima edizione della rassegna “Dialoghi sul male”, tenutasi a Ceraso il 14 e il 15 ottobre 2017, ha fatto segnare l’attiva e costruttiva partecipazione del nostro Istituto.
L’iniziativa è stata promossa dall’Ente Parco Nazionale del Cilento, Vallo di Diano e Alburni, dal Comune di Ceraso, dall’Associazione “Festinalente” e dal nostro Liceo; e si è svolta sotto l’egida dalla Presidenza del Consiglio Regionale della Campania e in collaborazione con la Fondazione Grande Lucania onlus.
Il Festival della Mente -nell’ottica della rete e delle sinergie già avviate con altre manifestazioni di approfondimento culturale italiane- ha collaborato con l’iniziativa con un incontro all’interno della rassegna.
Nei dialoghi sono stati affrontati alcuni degli aspetti che connotano il male nella società contemporanea, col contributo di numerosi ospiti: Maurizio Braucci (sceneggiatore), Gigi Di Fiore (saggista), Natascia Festa (Corriere del Mezzogiorno) Nadia Fusini (Università Normale di Pisa), Tiziana Iaquinta (Università Magna Graecia), Paolo Macry (Università Federico II Napoli), Franco Marcoaldi (poeta), Tomaso Montanari (Università Federico II Napoli), Gigi Spina (filologo classico) don Tonino Palmese (Associazione Libera contro le mafie), Isaia Sales (Università Suor Orsola Benincasa Napoli), Anna Salvo (Università della Calabria), Eugenio Shafir Mastrovito (portavoce comunità musulmana di Battipaglia (Sa), Cristina Simonelli (Università di Verona), Marco Travaglio (Direttore de “Il fatto quotidiano”).
Una due giorni interessantissima che vogliamo ricordare, anche grazie al contributo
della prof.ssa Marchetti
e con una carrellata di immagini.
Cosa resterà di una settimana passata coi ragazzi di Brema e i loro professori, ospiti nel Cilento e gemellati con il nostro Liceo Linguistico?
Non solo un incontro tra liceali… o una divertente partita di calcio, dal risultato tennistico… Altro sicuramente resterà!
Il gemellaggio sull’asse Vallo-Brema è nato più di tre anni fa, grazie alle proff.sse Elvira Passaro e Annamaria Voria, coadiuvate dal dirigente Francesco Massanova, ed è rimasto sempre vivo e fecondo, con scambi culturali di sostanza e qualità, arricchito da visite didattiche reciproche, sempre altamente fruttuose.
Le scolaresche dei due licei si sono incontrate l’ultima volta all’inizio di quest’anno scolastico.
I nostri allievi hanno avuto modo di confrontarsi con i loro coetanei tedeschi e gli insegnanti accompagnatori, hanno parlato in entrambe le lingue, col vantaggio di arricchire e migliorare (gli uni e gli altri) le proprie conoscenze e competenze nella lingua straniera da apprendere.
La settimana del gemellaggio è stata particolarmente intensa, scandita da incontri, dibattiti, attività culturali, sport, uscite sul territorio (in particolare, Elea/Velia e Paestum)… con i giovani bremensi visitatori attenti e curiosi, ed i nostri ragazzi nei panni di guide turistiche impegnate e preparate.
…. Soprattutto questo -siamo certi- resterà, di un’intensa settimana di “altra” scuola, segnata da uno “speciale” legame amicale e culturale.
Qui la settimana in pochi flash.
Nella sezione “docenti” del sito è scaricabile il modello formato Word
Avviso_n.11_Assemblea di Istituto_Ottobre2017
Orario_DEFINITIVO_PER_CLASSI_DAL_9_OTTOBRE
ORARIO_DEFINITIVO_DAL_9_OTTOBRE
Elezioni rappresentanza alunni nel Consiglio di istituto e nella Consulta Provinciale
Avviso Elezione OO.CC. consiglio_istituto consulta rapp clsasse12_0ttobre 2017
Calendario elezioni del 12 ottobre OOCC
Ecco il piano delle attività per il nuovo anno scolastico! Cliccate sul link qui sotto e …..buona visione!
Piano_delle_Attività_2017-2018
AVVISO ELEZIONI OO CC Rappresentanza componente genitori 12 /10/2017
Avviso_n.09 Genitori modalità elezioni
Si informano i docenti che Domani 4 ottobre dalle 9,30 alle 11,30 si svolgerà presso il parco “Stella del Mattino” di Vallo della Lucania la cerimonia di inaugurazione dell’anno scolastico. All’evento prenderanno parte 4 classi prime scelte con sorteggio e tre classi quinte. (IV A Ginn; 1B Sc. Um.; 1D Ling; 1A M; IIIB Classico; 5B Sc.umane; 5D Ling.).
Alle ore 9,00 gli alunni, accompagnati dai docenti della prima ora, si recheranno sul luogo della manifestazione.
I docenti in servizio nelle ore successive si alterneranno nell’assistenza secondo il loro orario.
Al termine della manifestazione i docenti riaccompagneranno gli alunni nelle rispettive classi
orario docenti definitivo a s 2017_2018
Orario definitivo_per_classi_2017_2018
Alternanza scuola-lavoro Liceo delle Scienze Umane – Classi Terze
Bandi esperti ore di formazione in aula su :
1. Metodologia didattica nella Scuola Primaria e dell’ Infanzia
2. Dinamiche di interazione con soggetti in situazione di disagio
Consulta la pagina – Alternanza scuola – lavoro
Vaccinazioni obbligatorie
(Documentazione da produrre. Modalità. Termini)
Interessati: famiglie, operatori scolastici, scuola.
Le domande, dei docenti interessati, dovranno pervenire agli uffici di segreteria, corredate dalla richiesta documentazione, entro le ore 12,00 di lunedì 11 settembre 2017.
SI COMUNICA CHE IL COLLEGIO DEI DOCENTI SI TERRA’ IL
1° SETTEMBRE 2017 ALLE ORE 10.00.
Bonus valorizzazione docenti. Anno scolastico 2016/2017.
Criteri e Scheda di Autovalutazione.
La ragazze e i ragazzi delle nostre classi 4ªD e 4ªE del Liceo Linguistico hanno fatto da guida ai loro colleghi/coetanei, che hanno partecipato alle Olimpiadi Nazionali di Lingua e Civiltà Classiche MIUR Social, presso il Liceo Classico “Tasso” di Salerno, provenienti un po’ da tutt’Italia.
Un’esperienza fortemente arricchente e performante.
Ai nostri giovani esperti di lingue moderne e archeologia un pubblico plauso!
Il Documento del 15 maggio esplicita i contenuti, i metodi, i mezzi, gli spazi ed i tempi del percorso formativo, nonché i criteri, gli strumenti di valutazione adottati e gli obiettivi raggiunti. Esso è di fondamentale importanza per la commissione d’esame, soprattutto per strutturare la terza prova scritta (quizzone).
I documenti sono raggiungibili da >>>>> QUI
Con la Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore, il 23 aprile è iniziata la settima edizione del Maggio dei Libri, la campagna nazionale di promozione della lettura promossa dal Centro per il libro e la lettura del Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, con la partecipazione di partner istituzionali (Presidenza del Consiglio dei Ministri, Conferenza delle Regioni e delle Province Autonome, Associazione Nazionale Comuni Italiani) e con il patrocinio della Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO… [continua]
L’Agone Eleatico ed il Certamen Velinum si sono inseriti nella fitta trama di eventi culturali che, nel corso di quest’ anno scolastico, hanno visto impegnati i nostri alunni…
(continua a leggere)
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Martina Boccia, alunna del ‘Parmenide’ vince il Certamen velinum, edizione 2017. [clicca]
[…] Di straordinario interesse la visita nel centro storico di Policastro Bussentino, con una guida di eccellenza, la professoressa Gabriella Banza, capace di farci scorgere ogni minimo particolare dei luoghi visitati.
Il nostro riferimento sul posto è stato l’Istituto Comprensivo di Santa Marina Policastro la cui Dirigente, Maria De Biase sperimenta, da anni, con successo una “nuova tipologia di scuola”, coinvolgendo i ragazzi in progetti di educazione ambientale ed attività laboratoriali unici a livello nazionale.
Vivere in famiglia vuol dire conoscere la vita di tutti i giorni di altra gente…
Fare esperienza di lavoro all’estero vuol dire crescere e maturare dal punto di vista professionale…
Un breve periodo, quello londinese, bello, intenso e interessante, vissuto dai ragazzi dalle classi IB, 3D, 4D e 3A del liceo classico, linguistico e musicale, guidati dai proff. Trotta, Di Vietri, Galiero e Passaro E.
Tante foto-documento sulla nostra pagina facebook…
Qui due video da non perdere: VIDEO1 e VIDEO2
La Giornata della poesia dell’IIS Parmenide si inserisce nel solco di una tradizione giunta ormai alla ventesima edizione, inaugurata dall’ex Dirigente Carlo Di Legge e proseguita con convinzione dal Dirigente Francesco Massanova. Il filo conduttore quest’anno è stato il tema del fiore, sviluppato attraverso un raffinato connubio tra musica e parola.
Il fiore della poesia italiana è il titolo del nuovo libro di Vincenzo Guarracino, poeta, critico, traduttore, docente di lettere, figlio del Cilento, ex alunno del Liceo Parmenide, migrato, come tanti, alla ricerca di un’affermazione nel panorama culturale, che è riuscito a ritagliarsi grazie…
[continua a leggere]
Ospite d’onore Vincenzo Guarracino
poeta, critico, traduttore.
La nostra Biblioteca aderisce alla giornata in ricordo di Tullio De Mauro, organizzata dal MIUR, in collaborazione con Radio3 Rai e lanciata dalla “Fondazione Maria e Goffredo Bellonci”, dall’associazione Forum del libro e dalla casa editrice Laterza.
Incontriamo Tullio De Mauro
Letture digitali e proiezione di video in biblioteca
Venerdì 31 marzo 2017, nel corso della mattinata, dalle ore 10.00 alle ore 13.00, nella biblioteca dell’Istituto, si terranno letture e si visioneranno risorse digitali riguardanti l’impegno di Tullio De Mauro per la cultura italiana ed il suo sostegno alle biblioteche scolastiche, delle quali egli ha sempre sottolineato l’importanza.
Vi aspettiamo!
Ora, tramite la piattaforma MLOL, è possibile consultare e-book, banche dati didattiche, video, materiale musicale e così via. Inoltre, attraverso il distribuire Pressreader, tutti gli utenti della Biblioteca di Istituto potranno accedere alla più grande edicola internazionale online disponibile e che raccoglie centinaia di prestigiosi giornali e riviste di tutto il mondo… [continua a leggere]
Link per la Biblioteca >>>>> Clicca QUI
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Inoltre:
Il nostro Liceo ha avviato la catalogazione del fondo librario della propria biblioteca sulla piattaforma del Servizio Bibliotecario Nazionale, la rete delle biblioteche italiane.
Il catalogo della nostra Biblioteca, sul web, permetterà di agevolare le ricerche bibliografiche on-line, avviare i servizi di prestito a distanza e colloquiare con tutte le altre biblioteche in rete ai fini del recupero e prestito di libri e documenti.
Gli utenti della Biblioteca dell’Istituto possono consultare il catalogo all’indirizzo www.sbn.it…
[altre informazioni]
Il nostro Liceo capofila per Erasmus plus . . .
frontiere aperte con Croazia e Spagna!
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Cooperation for innovation and the exchange of good practices.
Nel sistema complesso di interrelazioni di cui è intessuta la nostra vita, molti sono gli incontri significativi sulla cui valenza si riflette, a volte, proprio quando si prende atto dell’impossibilità di poterli ripetere. Sicuramente Gianfranco Marotta, responsabile del settore alunni della nostra scuola da diversi anni, mancherà a tutti coloro che hanno avuto modo di sperimentarne la gentilezza, la disponibilità, l’ironia e l’autoironia con cui alleggeriva le piccole e grandi incombenze quotidiane.
20 marzo 2017
(report di Rosanna Caiazzo, III A liceo classico)
“Sempre più spesso si riduce l’esperienza dell’orientamento ad una serie di indicazioni relative alla scelta universitaria, perdendo di vista l’ampio significato che il termine reca in sé. “Orientare” significa…” >>>>> continua.
Seminario interattivo con gli psicologi Giuseppe e Mariarosaria Battagliese
-14 marzo 2017, aula magna dell’Istituto-
L’educazione di genere deve iniziare fin dai primi anni di vita, in ambito familiare, ma è sicuramente la scuola, forma primaria di socializzazione, che è chiamata a giocare, oggi più che mai, un ruolo fondamentale in questa direzione.
È per questo che il nostro Istituto…
“Ora che il treno ha fischiato…” il titolo della XVI edizione de i Colloqui fiorentini-nihil alienum, tenutisi a Firenze dal 2 al 4 marzo. Alla prestigiosa manifestazione patrocinata dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e da altri importanti Enti, tra cui il Gabinetto Vieusseux, c’eravamo anche noi.
Foto sulla pagina di facebook.
Il corso, della durata di 6 ore, si svolgerà secondo il calendario
di seguito riportato:
– giovedì 9 marzo: ore 14.00/16.00,
– mercoledì 15 marzo: ore 14.00/16.00,
– la data del terzo incontro sarà concordata durante il corso.
Docente del corso: prof. Mauro Ruocco
Sul sito web del Liceo musicale -sezione news– sono pubblicati i risultati delle prove attitudinali, tenutesi il 16 febbraio u.s., per l’ammissione alla frequenza della classe prima.
Il Darwin Day è una celebrazione in onore di Charles Darwin che si tiene il 12 febbraio, giorno della nascita dello scienziato biologo/naturalista inglese. Questa tradizione è nata inizialmente in Inghilterra e negli Stati Uniti immediatamente dopo la morte di Darwin (1882) e continua tutt’oggi in tutto il mondo.
Come ogni anno, sono previsti numerosi eventi per commemorare Darwin nel giorno della sua nascita, anche in Italia, come si legge nella seguente pagina http://pikaia.eu/darwin-day-2017-in-tutta-italia/ .
I docenti e gli alunni del Parmenide che vogliono “aderire” al Darwin Day possono farlo liberamente, anche con semplici ricerche/approfondimenti/dibattiti in classe… . L’invito, rivolto a tutti, è diretto, in particolare, ai professori di Scienze Naturali.
Bellissima la lunga notte bianca del Liceo Classico Parmenide. Emozione al cardiopalmo che mi aspettavo in verità, perché da giorni a scuola si avvertiva un’atmosfera di entusiasmo, confusione anche, ma c’era grande aspettativa per l’evento. Non voglio qui enumerare i tantissimi e bellissimi momenti della serata e gli interventi di grande spessore culturale da parte dei nostri ospiti: sono ancora e lo saranno per lungo tempo nella mente e nel cuore di tutti noi. Mi pregio di sottolineare e portare all’attenzione un aspetto della nostra Scuola che va considerato, tenuto a mente, perché marca la differenza e segna un diverso passo che la rende unica. Parlo dei nostri alunni, tutti speciali, attenti, sensibili, grandi lettori, musicisti, poeti, attori, scenografi, registi, con un sangue nelle vene che scorre per la Bellezza e la Cultura. Loro hanno reso fantastica e indimenticabile la serata, loro hanno saputo creare il magico innesto tra i grandi classici e le scottanti problematiche dell’attualità, loro sono i fautori della grande armonia che rende il lavoro di noi docenti ogni giorno nuovo, entusiasmante. Un grande plauso al Dirigente e ai Colleghi del Parmenide che hanno speso in questi giorni energie positive per armonizzare la grande fucina delle idee ed organizzare questo evento che sicuramente ha trasmesso all’esterno la percezione di come ogni giorno lavoriamo con passione per formare i nostri ragazzi.
(dal Parmenide, 28 gennaio 2017)
AVVISO
I consigli di classe fissati per lunedì 16 gennaio si terranno giovedì 19 gennaio 2017, allo stesso orario.
Il concerto alla Provvidenza, previsto per domattina, è stato rinviato a data da definirsi.
(dal Parmenide, 15 gennaio 2017)
Il Dirigente Scolastico spiega al GdC (>>>>> QUI) il perché di uno sciopero inaspettato, ingannevole e pretestuoso, perché tutti -le famiglie degli allievi in particolare- sappiano la verità.
Foto Attive: cliccare su di esse.
video n. 1 – video n. 2 – video n. 3
Gli alunni delle classi IIB e IC del Liceo Classico hanno dato vita, nel sito archeologico di Elea/Velia, ad un’intensa giornata di riflessione filosofica. Guidati dalla professoressa Desiderio, gli studenti della seconda liceale hanno tenuto una lezione sul pensiero eleatico, analizzando il poema parmenideo. È seguita una straordinaria rappresentazione teatrale sulle dispute filosofiche tra i sostenitori e gli oppositori di Parmenide e Zenone, scritte e dirette magistralmente dall’alunna Angela D’Angelo, di IIB.
La rassegna fotografica che segue rievoca la giornata dei giovani filosofi del “Parmenide”.
Altro sulla Nostra Pagina Facebook
Insegnare la privacy e rispettarla a Scuola.
Norme essenziali per la il Trattamento e la Protezione dei Dati Personali.
Il documento che contiene le regole generali è stato voluto e realizzato dal Garante per la Protezione dei Dati Personali.
Per leggerlo cliccare sull’immagine sottostante.
Il MIUR in una nota datata 27 ottobre 2016 scrive: «…non c’è alcun cambiamento in vista per l’esame di Maturità del prossimo giugno. Soprattutto per quanto riguarda la composizione delle commissioni… Nelle prossime ore saranno pubblicati peraltro i primi atti relativi all’Esame 2017 che non prevedono modifiche rispetto alle regole attuali».
Il nostro Istituto partecipa al progetto “LIBRIAMOCI”, giornate di letture nelle scuole. Le letture sono finalizzate alla formazione dell’uomo e del cittadino responsabile.
Sono state organizzate attività creative per stimolare l’amore e la curiosità per la lettura, in una dimensione nuova e affascinante.
Come in un “Pokémon” le magiche parole di poesia e di opere classiche, lette a voce alta, coinvolgeranno gli studenti in un gioco di considerazioni e dibattiti.
L’iniziativa si articolerà in tre giornate:
– il 27 ottobre, ore 9.30-10.30, angolo della legalità con interventi delle Proff.: Matrella Elena e Aiello Santa, docenti dell’Istituto, con le classi prime e seconde del Liceo delle Scienze Umane. Sempre il 27 ottobre, interverrà la scrittrice-giornalista “volontaria d’eccezione” Elena Emanuela Ferrara, con letture libere nelle classi 5ª A e 5ª B del liceo delle Scienze Umane.
– Il 28 ottobre letture libere in classe da parte di Docenti e alunni dell’Istituto. Sempre il 28 un gruppo di studenti del Parmenide incontrerà i ragazzi della scuola media di Casalvelino, per scoprire insieme il “piacere della lettura”.
– Il 29 ottobre, ore 8.30-10.30, laboratorio di geografia emozionale, con le Proff.: Ridolfi Simona e Corrente Angela, con le classi seconde e quarte del Liceo delle Scienze Umane e le classi IVB e VA del Ginnasio.
Molti saranno le ragazze e i ragazzi del “Parmenide” che vivranno, anche quest’anno, l’affascinante esperienza di “Libriamoci”.
Per l’occasione abbiamo scelto una tematica affascinante: il Viaggio!
Un viaggio che renderemo vivo e palpitante con un laboratorio di geografia emozionale e letture a tema, affidato alle professoresse Simona Ridolfi, naturalista e viaggiatrice e Angela Corrente, docente di Scienze Umane e Filosofia.
Il laboratorio sarà così articolato:
Tutti gli avvisi sono reperibili/consultabili nelle sezioni specifiche e/o nelle apposite voci del menu.
A puro esempio: l’avviso indirizzato ai coordinatori di classe e a tutti i docenti, relativo alle votazioni del 18 ottobre, per l’elezione dei rappresentanti dei genitori, è posizionato sia nella sezione “avvisi” sia nella categoria “docenti”.
D’ora in avanti, sulla Home saranno pubblicati solo avvisi e notizie urgenti o particolarmente rilevanti, di carattere generale.
Le comunicazioni settoriali, riguardanti le singole categorie di utenti (es. alunni, docenti…), verranno pubblicate nelle specifiche sezioni e non sulla home.
Ciò per evitare che la pagina iniziale si trasformi in un caotico contenitore.
Consultabile nelle sezioni specifiche.
Altro… sulla nostra pagina di facebook.
Avviso >>>>> QUI
Convocazione e O.d.G. >>>>> QUI
Avviso >>>>> QUI
Avviso e Modello di domanda >>>> QUI
Schema di programmazione per competenze >>>>> QUI
Atti >>>>> QUI
Il presente avviso è finalizzato all’assunzione di docenti trasferiti o assegnati nell’ambito territoriale in cui è collocata l’istituzione scolastica a copertura dei posti vacanti e disponibili dell’organico dell’autonomia dell’istituzione scolastica: Istituto di Istruzione Superiore “Parmenide“ di Vallo della Lucania.
– 6 i candidati promossi con 100 e lode.
– 18 i diplomati con 100/100entesimi.
Altro sulla pagina di facebook.
Il calendario >>>>> QUI
Ancora una voce di primo piano al festival della filosofia, sabato 4 giugno 2016, presso il teatro ‘Leo De Berardinis’ di Vallo della Lucania. Umberto Galimberti, filosofo e sociologo ha intrattenuto il pubblico in una lunga chiacchierata sui tempi moderni: capitalismo, comunismo, religione…
Presenti anche gli studenti del Parmenide di Vallo della Lucania accompagnati dalla docente organizzatrice Carmen Desiderio.
Il messaggio del noto intellettuale italiano è stato, in sintesi, questo: siccome alla politica si ci affida sempre meno la filosofia rimane sempre un’occasione per pensare. L’uomo è un animale che pensa e più si alimentano le idee, più si diventa critici, più si diventa potenzialmente rivoluzionari… ossia capaci di andare oltre il presente per realizzare condizioni di vita megliori.
L’appuntamento con il filosofo si inserisce nell’ambito degli eventi del «Festival della Filosofia in Magna Grecia», un evento di marketing territoriale, multidimensionale, ideato, progettato ed organizzato da Giuseppina Russo e Iriana Marini, rispettivamente presidente e vicepresidente dell’associazione culturale omonima, e accompagnato dal sostegno, del presidente della Repubblica, dell’assessorato alla Cultura della Regione Campania e del Parco Nazionale del Cilento e del Vallo di Diano E’ il primo festival della filosofia in Italia indirizzato agli adolescenti e realizzato nel territorio dell’antica Elea (patria di Parmenide), culla del pensiero filosofico occidentale.
Altro… su facebook e >>> QUI
Il poeta Giuseppe Liuccio ha incontrato i giovani allievi del “Parmenide” per discutere con loro dei temi delle sue opere. Cilentano di origine, Liuccio -in due ore intense e ricche di emozioni- ha presentato l’ultima sua silloge di poesie: “ienestre, cerasa e vasi. Poesie e canzoni cilentane”, edita da Giuseppe Galzerano. Si tratta di uno straordinario “canto d’amore in poesia”, che trasfigura sotto forma di versi le “sensazioni/emozioni” dettate da “Mnemosine”, la memoria legata alla terra del Cilento e in parte alla costa d’Amalfi.
Durante il dibattito, Liuccio ha anche ricordato Salvatore Quasimodo, suo maestro e sodale, e Alfonso Gatto, scomparso quarant’anni fa. Giuseppe Liuccio ha ricostruito insieme alle ragazze e ai ragazzi del Liceo Parmenide un dialogo immaginario con i due poeti, che hanno lasciato nei loro versi testimonianze uniche dei paesaggi cilentani e della costa amalfitana.
Altro, a firma della prof.ssa Carmen Lucia, >>> QUI
Si conclude così il Saggio di fine anno del Liceo musicale: dopo le performance del 17 e 25 maggio, tenutesi presso l’auditorium diocesano, il 3 giugno al De Bernardinis, di fronte a una platea colma e affascinata, i giovani musicisti del “Parmenide” hanno fatto inebriare e sognare con brani di Vivaldi, Bach, Ravel, Schostakovich, Beatles… e un pezzo scritto da Fabrizio Cirillo (Epic Emotional) allievo della seconda classe del Liceo musicale.
Per il Maggio dei libri, manifestazione indetta dal Ministero per i Beni e le Attività culturali e dal CEPELL (Centro per il Libro e la Lettura) , l’ Istituto Parmenide ha organizzato, il 30 maggio u.s., un Reading- Concerto presso la fondazione Pinto di Vallo della Lucania.
Il reading, con letture in greco, latino, inglese, tedesco, francese e italiano, è stato intitolato “L’oeil vivant, lo sguardo dello straniero nel Gran Tour, dai classici greci e latini fino agli autori contemporanei”.
La serata, nella splendida cornice del chiostro antico della Fondazione Pinto a piazza Santa Caterina, è stata anche l’occasione per riflettere sull’importanza della motivazione alla lettura nella formazione dei nostri allievi, che hanno presentato anche i risultati di una ricerca-azione condotta insieme ai docenti del Liceo.
La cerimonia si è tenuta sabato 21 maggio 2016 presso l’Istituto Alberghiero Ancel Keys.
Vincitrice del concorso-poesia è stata Emanuela Viciconte. Al secondo posto si è piazzata Francesca Stoppani e al terzo Gabriella Di Lorenzo.
Le ragazze vincitrici hanno avuto il piacere di essere premiate con una stampa della propria poesia affiancata dal giudizio della giuria. Tante le emozioni e grande soddisfazione per le nostre allieve. Come nostra consuetudine, il nostro augurio è Ad maiora semper!
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Tre appuntamenti per apprezzare la bravura degli allievi del Liceo Musicale “Parmenide”.
Il primo e il secondo presso l’auditorium diocesano di Vallo.
Il terzo presso il teatro de Berardinis, sempre in Vallo.
Le date:
17 maggio, ore 16,00.
25 maggio, ore 16,00.
3 giugno, ore 20,30.
L’ingresso è aperto a tutti.
Non mancate!
Grande soddisfazione per la menzione d’onore attribuita a Nicola Sagaria, della III B del Liceo Classico, per il Carmen in lingua latina: “Italiam! Italiam! Spei clamor”, con il giudizio: «l’elaborato, denota una buona conoscenza della lingua latina nella descrizione del viaggio di due ragazzi africani verso le coste italiane. Si apprezza l’ impegno compositivo e il lessico appropriato».
La cerimonia di premiazione è avvenuta il 29 aprile 2016, a Roma, nell’aula magna dell’Università LUMSA.
Uno speciale apprezzamento è stato espresso dalla giuria, in questo momento in cui assistiamo ad un acceso dibattito sul ruolo e l’importanza degli studi classici, per l’efficacia del metodo didattico della prof.ssa Maurina Rizzo che riesce a suscitare nei suoi studenti, competenza linguistica e armoniosa creatività.
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Tanti i temi: dall’immigrazione all’accoglienza, il simile e il diverso, la musica e la recitazione, le canzoni e la poesia…e la premiazione delle eccellenze, i riconoscimenti di merito, la consegna degli attestati di formazione…
Presenti i poeti Carlo Di Legge e Davide Rondoni. Dopo il loro intervento una serie di domande per Rondoni… e le sue risposte immediate, schiette, dirette hanno affascinato i presenti…
A organizzare e coordinare la giornata le professoresse Eugenia Rizzo e Santa Aiello. Ha offerto un contributo di rilievo anche il prof. Salvatore Bottega, amico di Rondoni.
A raccogliere l’eredità della “Giornata” sarà il prossimo numero dei “Quaderni Parmenide”.
Davvero un successo per gli allievi delle classi IIIA e IIIB del nostro Liceo Classico, sabato 14 aprile, presso l’istituto “A. Gatto” di Agropoli. Gli alunni, accompagnati dalle insegnanti Nadia Del Baglivo e Maurina Rizzo, si sono distinti nella Boulé – sfida tra licei – mettendo in scena il processo ad Alessandro Magno. La giuria ha assegnato loro due premi su tre: miglior sceneggiatura, per l’originalità del soggetto rappresentato e per i contenuti multimediali realizzati dall’alunna Gilda Perretta; e “miglior arringa”, per la performance dell’alunna Clelia Greco.
Congratulazioni a Francesco Palladino, Donato Vallone, Sara Musto, Gilda Perretta, Clelia Greco, Pia Scarpa, Marinella Sansone, Pietro Serra.
Complimenti a Veronica Cortese, Maria Positano, Francesca Chirico, Michele Capano, Valentina Accarino, per la stesura dei testi.
Bravi ragazzi! Ad maiora semper!
Giovedì 20 aprile, ore 9:30, presso il Teatro la Provvidenza, GIORNATA della POESIA, con un ospite d’eccezione: DAVIDE RONDONI, poeta – scrittore – saggista, direttore del Centro di poesia contemporanea dell’Università di Bologna.
Partecipano tutte le classi.
Programma:
Saluti del Dirigente Scolastico: Prof. Francesco Massanova.
Moderatrice: prof.ssa Santa Aiello.
Relatori: Carlo Di Legge, filosofo, poeta; Salvatore Bottega, docente di lettere.
Organizzazione a cura della prof.ssa: Eugenia Rizzo.
Intermezzi musicali: alunni del Liceo Musicale.
Contributi e interventi: alunni del “Parmenide”.
Ospite d’onore: DAVIDE RONDONI
Gli studenti del Travel Game partecipano alla Festa di San Jordi a Barcellona il 23 aprile.
“I.I.S. “Parmendide” di Vallo della Lucania (SA), ISIS ” L. Di Maggio” di S.Giovanni Rotondo (FG), IIS “Augusto Righi” di Cerignola (FG), IPSSEOA “M. Rossi – Doria” di Avellino, Liceo Classico “Alessi di Turi” di Trebisacce (CS), IISS “Fazzini – Giuliani” Vieste (FG), ITE Toniolo” di Manfredonia (FG), ITT “Altamura – Da Vinci”di Foggia, IISS “Rotundi – Fermi” di Manfredonia (FG), IIS “A. M. Maffucci” di Calitri (AV), Liceo Statale “V. Capialbi ” di Vibo Valentia, IS “Oppido Mamertina” di Oppido Mamertina (RC), ITT “Panella – Vallauri” di Reggio Calabria, Istituto Professionale Alberghiero Turistico di Villa S.Giovanni (RC), Liceo “P. Metastasio” Scalea (CS), IIS “Baronissi” di Baronissi (SA), ISIS “G. Ronca” di Solofra (AV)”.
Questo l’elenco completo delle scuole pronte per partecipare al Progetto culturale Travel Game on board che vedrà protagonisti in questa data oltre 1200 studenti provenienti da ogni angolo d’Italia che parteciperanno ad un evento didattico innovativo, all’insegna della cultura e dello spirito di squadra, organizzato in esclusiva nazionale da Planet Multimedia e Grimaldi Lines Tour Operator.
I partecipanti in viaggio verso Barcellona sulle navi Grimaldi Lines con partenza da Civitavecchia, saranno accolti da uno staff qualificato e saranno messi alla prova durante la navigazione con un quiz personalizzato relativo ai programmi di viaggio scritto dai loro docenti.
Gli studenti visiteranno Barcellona e le sue straordinarie attrazioni; inoltre una giornata sarà dedicata alla visita di Girona e alla caratteristica cittadina di Figueras dove i gruppi scolastici potranno ammirare il museo Dalì.
Tutti i gruppi scolastici parteciperanno alla festa di San Jordi: a Barcellona nella data del 23 aprile si vive un giorno speciale in Spagna e soprattutto Catalogna! Si tratta della festività del Santo patrono, la seconda festa più importante nella regione della Catalogna. Questa festa è chiamata anche “La Diada de Sant Jordi” che include la tradizione di scambiarsi rose e libri.
Un po’ della serata:
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In occasione della Giornata della Donna le allieve della classe 1ªC del Liceo delle Scienze Umane hanno realizzato un lavoro sul tema della bellezza, con una silloge di poesie di Giuseppe Liuccio e Alfonso Gatto.
CPuò esserti utile?
>>> Il Parmenide 1 – Il Parmenide 2 – Parmenide 3 –
>>> Liceo Linguistico 1 – Liceo Linguistico 2 – Liceo Parmenide 3 –
>>> Liceo Classico 1 –
>>> Liceo Musicale –
>>> QUI un po’ di immagini animate
>>> QUI un’intervista televisiva
>>> QUI un articolo sull’evento
>>> QUI un video dell’Orchestra ‘Parmenide’
>>> QUI una performance musicale di un’alunna del Musicale (Gaia D’Angiolillo)
>>> QUI Orazio s’a tira: una dimostrazione di didattica “possibile”
>>> QUI perché iscriversi al Liceo classico
>>> QUI perché il greco non fa paura
>>> QUI il nostro “Inno alla Gioia” – nel giorno dell’Open-Day il 14 febbraio –
Si comunica alle famiglie interessate, che A PARTIRE DAL giorno
giovedì 14 gennaio 2021
Gli uffici della segreteria alunni resteranno aperti, per le iscrizioni al primo anno, oltre che nella consueta fascia oraria antimeridiana, anche in orario pomeridiano, dalle 14:30 alle 17:30.
Si rammenta, inoltre che per effettuare le iscrizioni è necessario che genitori e figlio/a si presentino muniti di codice fiscale .